山西大学有哪些专业及什么专业好

山西大学有91个本科专业，含生物科学、生物技术、地理科学、资源环境与城乡规划管理、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、应用心理学、统计学、电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、环境工程、食品科学与工程、生物工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、能源与动力工程、新能源科学与工程、建筑学、自动化、机械电子工程、药学、信息管理与信息系统、工程管理、工程造价、工商管理、旅游管理、电子商务、会计学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、图书馆学、酒店管理、物业管理、哲学、经济学、国际经济与贸易、金融学、经济统计学、法学、知识产权、社会学、社会工作、国际政治、思想政治教育、教育学、学前教育、体育教育、运动训练、社会体育、汉语言文学、汉语国际教育、英语、俄语、德语、法语、日语、翻译、新闻学、广告学、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、动画、公共艺术、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导、戏剧影视文学、历史学、考古学、博物馆学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学、应用化学。

优势专业有光学、科学技术哲学、无机化学、理论物理、环境科学、基础数学、计算机应用技术、应用化学、管理科学与工程、中国近现代史、原子与分子物理、动物学等。

一些小伙伴不太了解视觉传达设计这个专业的课程有哪些，主要学什么，我整理了一些资料，来看看吧！

理论教学课程

除教育部规定的公共基础理论课程外，应开设体现专业教育要求的理论课程。

通识类课程

主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程。除教育部规定开设的课程之外，有条件的学校应开设包括中外文化通史、艺术史、科技史、美学、人类学、社会学、心理学、管理学等内容的通识课程。

基础类课程

基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。

公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。

专业基础课程教育主要包括视觉传达设计专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程（主要包括中外设计史（含专业设计史、地域设计史等）、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术（含计算机辅助设计）、设计思维、创新理论等）。

专业类课程

包括视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）、视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。

专业课程体系主要由通识教育、基础教育和专业教育三类课程组成，课程体系中须设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度。

通识教育课程为公共基础课程，主要包含思想政治理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语和计算机知识等课程。

基础教育课程为各设计类专业通用的公共专业基础课程，主要由基础理论教学和基础实践教学两部分课程构成，课程内容主要包括中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论等知识体系。

专业教育课程为专业知识传授及能力训练课程，由专业必修课程和专业选修课程组成，内容包括各专业领域的课堂授课、社会实践、岗位实训和职业实习（包括面向生产与市场的应用实践性课程以及社会活动）等。

专业选修课程由反映视觉传达设计专业类学科前沿、学术特色以及具有应用价值的知识单元构成。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com