如何向外国人介绍中国的大学？

乐乐3个月前 (05-18)阅读数 3#大学排名

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Dear Tom,

How have you been? I’m Li Lei.I’m exceedingly delighted to tell you something about my daily life and my college.

To start with, I usually get up at 7 a.m. and have courses. When my courses are finished , I immerse myself in playing computer games and hanging out with my close friends. Sometimes I do take a walk after dinner with my roommates.What‘s more, I think I am in the best campus that i’ve ever met.The pretty scenery and environment make it better for us to have a good college life here.Also, I major in electronic commerce and I find it a quite interesting course. Therefore,i’m Willing to dedicate myself in it There is no mechanism for changing the fact that I like my college and my major course. I hope maybe someday you can have a campus tour of my college. Look forward to hearing from you.

Yours,

Li Lei

在国外大学上和中国有关的课程是怎样的感受？

一、学校介绍

上海应用技术大学：上海应用技术大学肇始于1954年，是中国最早以“应用技术”命名的上海市属公办重点建设高水平应用创新型大学。2018年以来，学校在上海高校分类评价（应用技术型）中连续四年排名第一，2021年成为博士学位授予单位。

国际教育中心：国际教育中心致力于与国际知名院校和行业协会深度合作，不断拓展国际合作新渠道，打造国内高端国际教育平台，为中外学子提供了多元化、国际化、复合型、实践型的学习发展平台

二、项目介绍

国际本硕课程（英美澳方向）是上海应用技术大学国际教育中心官方设立项目，与英国、美国、澳大利亚等上百所优质国外大学长期全面合作，课程与国外合作院校紧密衔接，小班化教学，建立起一套与国外合作院校相接轨的教学管理机制和质量监控体系，帮助学生提前适应国外的教学环境和学习模式，为中国学生圆满完成国外学习任务奠定基础

三、专业介绍

1、专业名称

工科：计算机科学、软件设计、编程算法、计算机网络、大数据编程、人工智能、电子信息工程、电气工程及其自动化、工程师编程、系统设计与开发、电子科学与技术等。

商科：工商管理：媒体管理、创业管理、公司管理、项目管理、市场营销、体育经营管理、人力资源管理、行政运营管理、现代数字与媒体市场、物流管理等

金融与会计方向：国际会计与金融、银行与投资、国际财务管理、金融数字技术、财务会计、金融统计分析、银行证券、投资与税收、注册会计等

旅游酒店管理方向：旅游策划管理、旅游与酒店战略营销、旅游酒店业人力资源管理、旅游景区开发管理、酒店营销与财务管理、酒店运营管理等

2、学制：国际本科(高中毕业起点)2+2

四、对接国家

英国、新加坡、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等

五、招生对象

1、高中毕业生

2、完成高二或高三在读学生

3、大一在读学生

*注：必须参加学校组织的入学测试（笔试+面试）。

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在国外大学上和中国有关的课程是怎样的感受？

两年前我在英国曼彻斯特大学有幸上过一门《中国**》，不光看**看得很开心，甚至完全重塑了我对中国这个国家的认识，和我的世界观。

老师叫Corey，毕业于金史密斯，专业是东亚研究的中国方向，曾经在清华和复旦留学，中文说得非常好。大多数英国老师连拼出我们的名字都很困难，而 Corey甚至可以准确地念出每个字的音调。英文是没有音调的，所以中文的发音对英语国家的人来说真的很难。

上课研究的**集中在2000年以后，我们几个中国学生都觉得非常遗憾，因为错过了《霸王别姬》。在我们心里，《霸王别姬》是中国影史当之无愧的 TOP 3，给外国同学看，长脸。

Corey选的**，每一部都有深意，有的反映中国的社会问题，有的代表了中国**的转型。我尽量回忆了一下上课看过的**，可能会有遗漏：《苹果》，《盲井》，《英雄》，《老狗》，《天注定》，《归途列车》，《三峡好人》，《南京南京》，《十七岁的单车》。

为什么说这门课重塑了我的世界观呢，其实在出国以前，我像所有年轻的小愤青一样，对国内的社会环境有着诸多的不满，环境污染，应试教育，人口素质，拜金主义?让人感到悲观的事情实在是太多太多了。

Corey讲的是中国**，却又透过这些**，向我们解析了中国的社会和历史。在那堂**课上，我第一次知道，是抗日战争爆发之后，才有了中华民族的概念，这场战争凝聚起了这个国家不同民族的人民。我第一次听到有人将中国历史划分成“Mao era”和“Post-Mao era”，第一次见到了“Post-Socialism”和“Post-Communism”这样的单词。

我终于开始理解那些我曾经觉得反感的事情。中国人经历了太多苦难，好不容易才吃饱了饭。晚清的积贫积弱，近代的战乱，后来的人祸，太多原因导致了人民的贫穷与教育的缺失，所以才造就了那些公车上不让座就打人的大爷，那些爱贪小便宜的大妈大婶。我依然反感他们的行为，但是我终于明白了，他们为什么会变成这样的人。

Corey讲当代中国人的混乱与迷茫，是精神世界的混乱与迷茫。人们生在社会主义的红旗下，一夜之间，改革开放，能抓耗子都是好猫，资本主义的思想开始涌入。曾经的老大哥苏联早已倒下，再也没有任何过来人的经验可以参考。没有人知道中国会变成什么样，没有人知道这条路通往哪里，一切都是未知。Corey说得最多的词，是“Chaos”。在这个社会里，许多矛盾的力量撞击在一起，使人们的精神世界诞生出前所未有的混乱。

**当然都是好**，但更让我折服的，是 Corey对中国社会的分析。这可能也是我后来放弃**课程，转校学了人类学的原因之一。曾经读到过一个对社会学的描述，社会像是一头巨兽，我们只盼望哪怕短短一刻，能与它沉静地对视。

每周和外国同学一起看中文**也是很独特的体验，终于轮到他们看英文字幕哈哈哈。不过有时候方言口音太重，我们也必须得靠字幕?还有看《南京南京》的时候，满教室的低声啜泣，那一刻**带来的情绪已经超越了国籍。

当时班上只有三四个中国人，Corey对我们十分照顾，非常非常感谢他。现在回忆起来，还是不能免俗地有些后悔，如果自己当时英语更好一点，学得更认真一点，一定能有更多收获。