福建省高校师范生教学技能大赛决赛在宁德师范学院举行
12月1-3日,由福建省教育厅主办、宁德师范学院承办的第四届福建省高校师范生教学技能大赛总决赛在宁德师范学院东侨校区顺利举行。学校高度重视大赛组织工作,迅速成立领导小组,制定工作方案,校党委书记夏良玉、校长魏远竹赛前亲自部署、检查,比赛期间亲临赛场检查指导,各项工作有条不紊,所有比赛项目于3日上午圆满完成。
夏良玉书记赛场视察并指导工作。
魏远竹校长赛场视察并指导工作。
3日下午,在图书馆学术报告厅举行颁奖仪式。福建省教育厅学生工作处处长谢友平、调研员游金茂,宁德市教育局副局长章彩华,宁德师范学院校长魏远竹、副校长谢向东,福建幼儿师范高等专科学校副校长郑晓生,各参赛学校领队、指导老师和参赛选手,以及宁德师范学院有关部门负责人等参加了仪式。
颁奖仪式现场。
颁奖仪式现场。
在颁奖仪式上,魏远竹代表承办学校感谢省教育厅的充分信任、支持和肯定,对在总决赛中取得优异成绩的参赛院校和获奖选手表示热烈的祝贺,并介绍了该校师范生培养工作的基本情况和办学特色。
魏远竹称,希望全省各所培养师范生的院校,以每年一届的师范生教学技能大赛为重要载体和契机,不断地加强师范生专业技能训练和综合素质培养,努力提高师范生的培养质量,以更好地服务和促进“办好人民满意的教育事业”的目标。
魏远竹校长致辞。
谢友平处长代表省教育厅在总结讲话中指出,本次大赛各高校高度重视,积极组织选拔优秀选手;赛事工作组织规范有序,专家评委评判公平公正;参赛选手表现优异,充分地展示了福建高校师范生的综合素质和教学技能,以及教育发展取得的成效。
谢友平表示,各有关高校要以本次竞赛为契机,认真总结经验和成绩,并寻找自身存在的差距和不足,切实转变办学理念,围绕教师教育人才培养目标,推进培养模式和方式方法的改革创新,突出教学实践,强化技能训练,努力提高学校办学水平和师范生培养质量,以真正地达到“以赛促改,以赛促学,以赛促教”。
谢友平处长发言。
大赛评委代表、福建省普通教育教学研究室中文科主任、省级学科带头人、教育部课程中心教材培训专家卓巧文老师代表大赛评委团对本届大赛进行点评,她既肯定了参赛选手的精彩表现,同时也提出了殷切的希望和改进的建议。
卓巧文老师发言。
宁德师范学院2014级化学专业汤远芳同学代表所有参赛和获奖选手上台发言,她感谢省教育厅和学校为高校师范生教学技能的培养提供了一个好的平台,学习与交流、体验与成长、付出与努力是她参赛的最大收获。
汤远芳同学代表发言。
本届大赛设中学、小学和幼儿三个组。中学组设初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想政治、初中历史和初中地理等9个组,小学组设小学语文、小学数学等2个组,幼儿组设幼儿教学2个组。
大赛共分为校级预赛和省级决赛两个阶段。在校级预赛的基础上,全省共有21所举办师范类专业的高校总计186名选手参加了总决赛,其中幼儿组总决赛12月2日在福建幼儿师范高等专科学校举行,其余学科决赛在宁德师范学院举行。
总决赛包括教学设计、模拟课堂教学和专家问答三个环节,主要考察参赛者教学设计能力、驾驭课堂教学能力以及应用现代教育理念、学科知识分析解决问题能力。
小学组参赛选手现场模拟课堂教学。
中学组参赛选手现场模拟课堂教学。
经过两天时间的激烈角逐,最后决出一等奖19名,二等奖40名,三等奖94名,福建师范大学、集美大学、宁德师范学院、福建幼儿师范高等专科学校和闽南师范大学等5所高校获得优秀组织奖。
宁德师范学院选派12名选手参赛,其中来自化学与材料学院、数理学院和教育与艺术学院的汤远芳、吕婧贤和陈荣三名参赛选手分别在初中化学、初中数学、小学语文三个学科组中荣获一等奖,另有6名选手获得二等奖,2名选手获得三等奖。
颁奖合影。
颁发优秀组织奖。
颁奖仪式现场,宁德师范学院学生现场献唱了《老师,感谢有你》;口琴协会带来了《宫崎骏组曲》演奏;语言与文化学院的学生陈迟、崔丹朗诵了李益长老师创作的《滴水穿石闽东情,同心共筑中国梦》,会场气氛热烈而温馨。
《老师,感谢有你》
高校师范生教学技能大赛是一项提高师范类毕业生教学技能水平和就业竞争力的重要赛事,是参赛选手展示师范生综合素质和教学技能的舞台,也是对培养师范生的高校重视学生基本技能训练和推进人才培养的一次检验,对提升教师教育质量、办好人民满意的教育具有重要的推动作用。
第四届全国师范生微课大赛获奖名单
近日,川渝首届师范生教学能力大赛结果公布,我院参赛的四位选手取得优秀成绩
获得一等奖3个,三等奖1个:学前专业王佳琪获学前组一等奖、教育学专业唐钰颖获小学语文组一等奖、教育技术学专业王棋慧获信息技术组一等奖,教育技术学专业严明获通用技术组获三等奖。黄英、谭雪莲、伍雪辉、陈林四位老师获优秀指导老师荣誉称号。
此次大赛由四川省教育厅、重庆市教育委员会主办,赛事面向四川省和重庆市全日制普通高等学校本科层次在校师范专业的学生,川渝地区13所师范院校参加了此次比赛,大赛分设幼儿园、小学、初中、高中、特殊教育5个专场,包括初赛和决赛两个阶段。
我院高度重视本次大赛,有组织、有准备地筹备了此次参赛,选拔了多名优秀学生。决赛于2023年4月8日—10日在四川师范大学举行,比赛包括教学设计、课件制作、即席讲演、模拟授课·板书、现场答辩五个竞赛环节,对选手的学科素养、教学能力和综合素养等提出了较高的要求,全面深入地考察了选手的知识积累、创新设计以及临场应变等素质和能力。我院参赛选手在指导老师的精心指导下,认真准备,刻苦训练,最终在决赛场上取得了优异成绩,展示了重师教科院学子的风采。
全国师范生微课大赛含金量很高。
全国师范生微课大赛的参赛要求是参赛的学生要以教育部颁发的《教师专业标准》和《课程标准》作为依据,并且参考《师范生信息化教学能力标准》要求,分学科和学段来进行内容的自选。
根据查询全国师范生微课大赛资料显示,全国师范生微课大赛属于最高级别,代表全国最高层次的技能大赛。
全国师范生微课大赛是由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心和西北教师教育联盟共同主办的全国性赛事,旨在推进新媒体、新技术深入应用,促进数字教育资源共建共享,提高师范生信息化教学能力。
第四届全国师范生微课大赛有3个奖。为进一步提高师范生信息化教学能力,不断提升其信息素养,加快创新型卓越教师培养,助力教育信息化、教育资源数字化建设,促进优质教育资源共建共享,逐步创建中小学优质精品课程资源,现决定组织开展第四届全国师范生微课大赛。
第三届全国师范生微课大赛的参赛要求是参赛的学生要以教育部颁发的《教师专业标准》和《课程标准》作为依据,并且参考《师范生信息化教学能力标准》要求,分学科和学段来进行内容的自选。
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