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儿童诗和儿歌的区别

桃子1年前 (2023-12-02)阅读数 9#综合百科
文章标签童谣儿歌

儿童诗和儿歌的区别

1、读者对象不同。儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象。儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。

2、表现主题思想方式不同。儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄。

3、语言运用方面的不同。儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性,但儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。

4、从篇幅长短不同。儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长。

1、概念不一样

童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。

诗歌是一种抒情言志的文学体裁。

2、特点不一样

童谣主要有三个特点:朗朗上口,通俗易懂;有趣、好玩,孩子们感兴趣;讲究押韵。

诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。

3、历史起源不一样

童谣历史悠久,最早始于《诗经》魏风园有桃——“心之忧矣,我歌且谣。”《列子》中记载的《康衢童谣》,据说是我国传说中的圣人尧时的童谣。

译文:?心中真忧闷呀,姑且放声把歌唱。?

古时候,古代信息技术不发达,所以人们从这一个地区到那一个地区传递信息都非常不方便,于是他们将写好的诗编成歌,而诗歌就从人们的口中传递。诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。

中国诗歌具有悠久的历史和丰富的遗产,如,《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。

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