中外合作办学的主要形式

　中外合作办学是中国教育事业的组成部分，属于公益性事业，其核心是引进国外优质教育资源。国家对中外合作办学实行?扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展?的方针。我国有哪些大学是中外合作办学的呢?下面我为大家分享中外合作办学的主要形式，希望对大家有参考作用~

　中外合作办学目前主要有两种形式：

　中外合作办学机构，分为具有法人资格的中外合作办学机构(如西交利物浦大学、上海纽约大学等)和不具有法人资格的中外合作办学机构(如上海交通大学交大密西根联合学院、电子科技大学格拉斯哥学院、吉林大学莱姆顿学院等);

　中外合作办学项目(如北京邮电大学与英国伦敦玛丽女王大学合作举办电信工程及管理专业本科教育项目等)。

　考生就读中外合作办学专业，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭。下面集合了社会上的一些认知，但并不代表我观点，供考生和家长朋友参考。

　1.分数特别高，以就读国内超一流及一流的高校为主。

　高分数段的考生，较为适应国内的教育体系，可以继续享用国内顶尖的教育资源。

　去国外深造的渠道和途径：本科毕业去国外读研;本科阶段争取交流生机会;本科阶段短期出国游学。

　2.分数较高，可以就读一流大学的中外合作办学专业。

　分数较高，无法就读一流大学的普通专业，就可以考虑一流大学的中外合作办学专业。

　3.分数在一本线附近的考生，量力而行选择中外合作办学院校。

　?量力而行?，主要是指家庭经济实力较宽裕。因为进入到西交利物浦、宁波诺丁汉大学，一来求学投入资本大，二来入校后开支大。

　4.分数达不到一本线，如有降分录取的机会，一定要认真把握。

　中外合作办学已成为中国高等教育重要组成部分。

　中外合作办学对推动我国办学体制改革，拓宽人才培养途径，促进教育对外开放等方面发挥了积极作用。

　中外合作办学与公办、民办高校一起，被并称为高等教育的?三驾马车?。

　2014年10月29日国务院常务会议释放出?扩大中外合作办学?的重大信号。

优势：毕业后得到的是国外大学的文凭，通过教育部留学服务中心认证后，得到教育部颁发的《国外学历学位认证证书》之后，就具有了国家承认的学士学位以及同等学历。

中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。

国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策。

办学方式：

一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）。

一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）。

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