大学生如何规划自己的时间

大学是一个自由的环境，需要我们具备自主学习的能力。如何规划自己的时间，让自己的大学生活更加充实和有意义？本文将为你提供一些实用的建议。

在大学，我们需要设定自己的学习和生活目标。只有明确了目标，才能更好地规划时间，让自己的大学生活更加充实和有意义。

在设定了目标之后，我们需要合理规划时间。大学生活中有很多课程、作业和考试，还有社团活动、公益项目等。我们需要根据自己的实际情况，制定出一份合理的时间表。

大学生活不仅仅是学习，还有很多有趣的社团活动。参加社团活动可以让我们结交更多的朋友，拓展自己的视野，提高自己的综合素质。

参加公益项目可以让我们更好地了解社会，增强社会责任感和使命感。同时，公益项目也是一种锻炼自己的机会，可以提高自己的组织能力和领导能力。

网络和游戏是大学生活中的两个大陷阱。沉迷于这些虚拟世界只会浪费我们的时间和精力，让我们失去更多的机会。因此，我们需要时刻提醒自己，避免陷入这些陷阱。

1902年2月，21岁的鲁迅赴日本，先入东京弘文学院学习日语，2年后进入仙台医学专门学校（1912年改制东北大学医学部）学习现代医学。

习医：鲁迅选择学习现代医学，是因为父亲的病故造成他对中医产生了严重怀疑。他是东北大学的第一位外国留学生，也是当时仙台唯一的中国留学生。在仙台给鲁迅影响最大的是解剖学老师藤野严九郎。在周作人所著的《鲁迅的青年时代》和许寿裳所著的《亡友鲁迅印象记》两部书中，两人都曾引用过鲁迅的医专同班同学医学博士小林茂雄公布的鲁迅学年成绩：

解剖学 59.3分

组织学 73.7分

生理学 63.3分

伦理学 83分

德语 60分

物理 60分

化学 60分

平均65.6分

全班第68名（班上同学142人）

可见鲁迅考得最好的是属于社会科学的伦理学。自然科学和医学专业科目成绩较普通，只有藤野担任的解剖学一科没有考及格。总成绩正如鲁迅在《藤野先生》文中的自述：“同学100余人之中，我在中间，不过是没有落第”。对此班上部份同学认为是“上年解剖学试验的题目，是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。”1994年，渡边襄发现成绩算错：生理学上学期60分，下学期75分，单科学年平均65分，不是63.3分，学年总平均65.8分，学年平均83分的伦理学等第登录成丙等。鲁迅后来作有《藤野先生》，对这篇作品也非常重视，1935年日本岩波书店要出《鲁迅选集》日本语译，他要求执行选集编译工作的自己的学生增田涉：“我看要放进去的，一篇也没有了。只有《藤野先生》一文，请译出补进去。”鲁迅身后，藤野也发表《谨忆周树人君》一文回忆鲁迅留学生活。

习文：鲁迅在医校学习一年以后，便从学校退学。他本人在《藤野先生》一文中提及此事，称自己是因为受到一部日俄战争的纪录**片里，中国人给俄国人做侦探而被日本军逮捕要枪毙，喜欢在场围观的也是中国人这类事实的刺激，认为“救国救民需先救思想”，于是弃医从文，希望用文学改造中国人的“国民劣根性”。

　 旅日生活：据永田圭介的专著《秋瑾——竞雄女侠传》在1905年秋瑾回国前，曾在陈天华追悼会上，对反对回国的鲁迅、许寿裳等人痛骂，还拔出了随身携带的日本刀厉声喝道：“投降满虏，卖友求荣。欺压汉人，吃我一刀。”1906年3月，尊母命回国与朱安结婚。本年秋天鲁迅携二弟周作人赴日本，在东京研究文艺。 1907年曾拟创办杂志《新生》，因经费问题未能如愿。1908年师从章太炎，加入光复会（周作人认为并未加入），并和二弟周作人一起翻译了一些东欧和俄国的短篇小说，就是著名的《域外小说集》，不过销量平平。太宰治生前接受委约，创作了一部描写鲁迅留学生活的小说《惜别》，1945年出版。

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