大学里有哪些重要考试

英语四侍锋、六级考试

四、六级考试是教育部主管的全国性英语考试，几乎是所有大学生都会参加的考试，大部分学校将四级达标与学位证颁发挂钩，这个考试的重要性不用多提。另外英语四、六级也是一些企业招聘的重要参考依据，特别是外企和一些需要用到英语的企业，所以大家一定要好好复习备考。

一般来说很多学校规定大二才可以开始报考，极少数学校可以在大一考，建议大家早一点报考，不要拖到大三大四。如果能大一考则最好，因为刚经历了高考，大家的基础知识都很牢固，只要认真复习很容易考过。非英语专业的学生大三以后基本上就没有英语课了，这个时候容易遗忘知识点，英语水平会下滑，所以要趁着还有英语课的时候考。

转专业考试

经过一学期的学习以后，如果你对自己的专业不满意，不喜欢自己的专业，或者有非常想去读老搭晌的专业，可以在大一下期提出申请，这个时候可能就会面临转枝圆专业考试。

一些大学是按照平时的成绩和排名来决定转专业的名额，那就没有转专业考试。有的学校会统一组织考试，根据转专业考试的成绩来确定名额。如果要转专业，就需要好好地备战一下了。

各类资格证书考试

对于今后职业有自己规划和目标的同学，可以参加对应的一些资格证书考试，比如教师资格证、会计证、普通话证等等。学校有时会统一组织上课考试，同学们可以抓住这个机会去考，如果没有统一组织，也可以利用课余时间自己报考。

在校期间考这些证书相对来说比较容易，如果等毕业以后工作了再想考，一是发现自己没有这个精力，二是时间没有在学校时那么宽松，三是学习能力也不如以前，就更加难考了。

研究生考试

近年来，大学本科毕业生的求职压力越来越大，现在选择考研的同学也越来越多。考研的时间一般在12月底或者1月的样子，想要顺利地通过并不是那么容易的，每年都有300万左右的人报考研究生，但最终录取的人数是有限的，有的人连续两三年都没有考过。所以考研一定要提早复习，用心准备。

1、“粳米”中的“粳”读__ jing (阴平) 。

2、蜀汉后主刘禅的“禅”读_.shan（去声）_。

3、“克敌致胜”中有一个错别字，应改为__.制。

4、“乃”的规范笔顺是__横折折弯勾---撇）。

5、“他们鼓励我，祝愿我。望着一张张亲切的面孔，我激动得泪水夺眶而出。”这个句子中有一个词使用不当，应改为___祝福__。

6、“毋庸质疑，二手房这块‘大蛋糕’将会成为下一个市场的争夺热点”中有一个词使用不当，应改为_置疑_。

7、“弑”是个古语词，意为_臣杀君、子杀父、下杀上，“弑子”的说法是不对的。

8、在“把”字句和“被”字句中，否定副词和能愿动词应该放在“把”“被”的__前__面。

9、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲遂吞吴”一联的作者是明朝人_胡寄垣_。

10、国家技术监督局1996年批准、发布了_《汉语拼音正词法基本规则》_，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。

二、判断（正确的画√，错误的画χ；每题1分，共10分）

1、“相”是个多音字，在“相扑”一词中读xiàng,在“相似”一词中读xiāng。√

2、有的词有文白异读，文读一般用于书面，用于复音词和成语中，白读多用于口语中的单音词及少数表示日常生活事物的复音词中。√

　3、简化字与繁体字不是一对一的关系，例如“获”是“获”的简化字，也是“檴”的简化字。√

4、“冉”的规范笔顺是：竖、横折勾、竖、横、横。√

5、“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”的中的“用心”意为“使用心力”。 √

6、有的副词要求所修饰的成分必须是单音节的，如“过”；有的则要求所修饰的成分必须是双音节的，如“大力”。 √

7、辨析同义词最竖裂重要的方法是从语境中去考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想替换的可能性。√

8、所有的语义重复都是语病。χ

9、顿号表示并列词语之间的停顿，但并不是所有并列词语之间都要用顿号，如有的并列词语，说的时候中间没有停顿，或停顿很芦渗不明显，结构上也无须把它们分开，就不用顿号。√

　10、全国人大批准的《汉语拼音方案》也是拼写汉语的国际标准。√

　三、单余哗闭项选择（每题1分，共10分）

1、“馄饨”的“饨”应读_____ D _________

　　A、tun B、tǘn C、dǜn D、dun

2、下列词语中，“尽”不读jǐn的是__B______

　　A、尽快B、尽力C、尽管D、尽早

3、下列词语中，有儿化韵的是_____B_________

　　A、孤儿B、一块儿C、女儿D、运动健儿

4、韵母相同的一组字是__ A ____________

　　A、针臣深B、名民门C、碗往远D、般床装

5、下列词语中，有错别字的是_B_________

　　A、起伏不定B、按耐不住C、无名无分D、惨无人道

6、下列词语中，词形不规范的是__C_____________

　　A、简练B、告诫C、茄克D、刻画

7、横线处能用“声张”的是__ B _________

　　A、谁来为弱势群体___________正义？

　　B、沙俄势力在欧洲的___________，引起英国的不安。

　　C、谁也不能把这件事__________出去。

　　D、在一个言论自由的环境中，公众话语权得到_____________。

8、下列句子中，加点词语使用错误的是__ B _________

　　A、非典是一种可怕的病，一个人得了病，极容易传染给其他人。

　　B、坚决防止高致病性禽流感对人的感染。

　　C、抵抗力不强的人容易感染流行性感冒。

　　D、他被传染上红眼病了。

9、下列句子中，正确使用了问号的是__ D _________

　　A、结合课文内容，说说“读好书”的方法有哪些？

　　B、将本文与郦道元的《三峡》相对照，想想游记与一般记叙文有什么区别？

　　C、你不是想把这篇课文处理成自读课文吗？

　　D、盲人在盲道上行走，踩着脚下不同图案的砖块，就可知道到了什么位置？往哪个方向走？

10、下列句子中，有语病的是___ C __________

　　A、在大熊星座中飘出一缕神奇的光带。

　　B、请同学们继续陈述喜欢或者厌恶绿色蝈蝈的原因。

　　C、我们要看到，公平只能是相对而言的。

　　D、那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢回来了。

四、多项选择（每题1分，共10分；多选或少选不给分）

1、下列各组词中，加点字注音正确的是　__AB_________

　　A、脊背（jǐ）、B、木讷（nè）C、矩形（jǜ）D、妊娠（rén）

2、下列地名中，加点字注意正确的是__CD_____________

　　A、四川筠连（jǖn）B、安徽歙县（xī）C、湖南郴州（chēn）D、浙江鄞县（yín）

3、下列四个字中，与“胡”声母相同的是_CD_____________

　　A、符B、肥C、欢D、横

4、下列词语中，__AB_________是轻声词。

　　A、护士B、袜子C、窝头D、电子

5、下列词语中，没有错别字的是___CD________

　　A、息灯B、诽闻C、贻笑大方D、优柔寡断

6、下列句子中，横线处能用“说到”的是___AC_______

　　A、我们刚才________你了。

　　B、校长恳切地________：“请大家我为学校的发展提建议。”

　　C、他_______这里，停顿了一下。

　　D、“小王也迟到了，怎么没人批评他？”小李愤愤不平地________。

7、下列句子中，“有所”用对了的是__ABD______

　　A、要让老同志老有所养，老有所为，老有所乐。

　　B、只有业主们齐心维权，恣意侵害业主权益的开发商和劣质物业才会有所顾忌。

　　C、看着女儿有所特长，做父母的真高兴啊。

　　D、近几年这所学校的教学质量有所提高。

8、下列句子中，画线处能用“往往”的是__BC_________

　　A、希望你暑假以后，_________去看看姥姥。

　　B、我外甥女放暑假后，_________要在我这儿住上十天半个月的。

　　C、她很少一个人来看戏，_________跟她丈夫一起来。

　　D、以后，星期六晚上你要没有事，请__________来这儿玩儿。

9、下列句子中，没有语病的是__CD__________

　　A、希望这节课能给各位同学的写作方面带来一点小小的启示。

　　B、写实和想象作为作文教学的两个方面，是不能偏颇的。

　　C、大家已经预习了课文，现在我想听一听大家对这篇文章的初步感受。

　　D、学生敏锐的思维以及丰富的知识使教师们又惊又喜。

10、下列规范标准中，与字形有关的是__BCD_________

　　A、《普通话异读词审音表》

　　B、《简化字总表》

　　C、《第一批异形词整理表》

　　D、《第一批异体字整理表》

五、修改病句（每题4分，共20分）

　1、无论是以前的教学大纲还是现在的课程标准，听说能力作为一种基本的语文素质值得每一位教师关注。

　2、应接不暇的文本与超文本的切换，容不得学生细细品味。

　3、在他们的辛勤工作下，蒙受冤屈的人员以及他们的家属放下了长期背着的政治包袱。

　4、，在语文积累问题上，“积累什么”和“积累多少”， 这些都让我们感到，当务之急，是尽可能给教材编者和语文教师一个明确的标准。

　5、阅读的内容只有进入主体的心灵，勾起自己的某种回味，才能使自己喝到“心灵的鸡汤”。