2020建造师各科比较好的老师有哪些推荐？

桃子5个月前 (06-07)阅读数 4#大学排名

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2021—2022年了一建二建各科目师资推荐：

法规老师：

陈印——通俗易懂，有很多有趣故事、总结的很好，复杂的法律关系总结的很好。结合着历年考题，只讲经前埋典题目。听过一篇就能记住。

刘丹——讲的仔细、结合考题、

关涛——经验丰富、总结到位，紧扣考点。

管理老师：

龙炎飞——总结到位、网络图讲的好、说话有点慢，节奏要慢慢适应

肖国祥——不断重复，但是能让你记住，知道哪里是考试重点，会反复强调

朱俊文——预测大胆，直接告诉你那里考，那里不考。

经济老师：梅世强、唐建生、刘戈、徐蓉

建筑实务：

王树京——建筑大神、专业知识深厚。建筑方面没有他不知道的。合着书本讲。你认真听就行了。

龙炎飞——建筑新秀、讲课节奏比较慢吐字清晰，一板一眼。不过条理清晰。把知识点归类总结。

王玮——重点突出。大量举例说明。把专业知识融入到中。非常好理解。就算是小白学员一看就能明白。

李立军——建筑专业的大师级、专业知识深厚。讲的非常到位。讲课认真仔细。还有名师的风范。很多学员都说听李老师的建筑实务考过了。

李佳升——湖南话味重，实践经验丰富，很详细，节奏慢。紧扣考试。

机电实务：

候杏莉——专业功底深厚、说话慢，讲课娓娓道来。讲了很多年课，人称侯姥姥。非常有经验。把历年考试的内容融入到讲课过程中，让大家知道要考哪里。

李敬伟——特多，上课随手画图。人称：机电图库，有趣能听懂，口诀简单实用，举例多不瞌睡。总结到位，紧扣考试，考点按重要程度分类慧轿蚂，一听就知道考哪里、怎么考。

苏婷——美女老师，声音甜美，让男学员一听就放不下。男学员一听，感觉非常好，就愿意学习，这也是学习的一种动力呀。就是讲的内容有点儿多。

董美英——就是念书，反复的念书。有的人说你爱的多了，能记住，有的人说只是念书听不懂。适合那种记忆力强，不擅长理解其意义，是爱死记硬背的。多花时间，多听课，多复习也能考过。

王克—帆世—有工作经验。讲结合现场。能跟学员聊到一块儿去。有，有思路，有总结。紧扣教材讲解，结合历年考题。结合着现场讲解效果也很好。

王建波——王老师的口诀非常多。也很好记。很多复杂的知识点通过口诀让学一下子就能记住。

市政实务：

陈明——多总结，多好记忆。把历年真题融入到讲课过程中。讲课有跳跃。跟教材顺序不太一样，听的时候注意跟上老师的思路。

胡宗强——年龄比较大，经验丰富。这么多年的考题都非常熟悉，讲课的时候顺便讲解。让大家知道知识点怎么考。

董祥——经验丰富，语言简洁。能一句话说清的就不说两句话，听着很过瘾。

凌平平——紧扣教材，紧扣考题。

请问武汉大学传播学有哪些比较著名的老师，以及他们的著作？

荆州市大学生法律服务团是由长江大学在校本、专科学生自愿组成的为在校广大法律爱好者提供学习实践的机会和为社会提供无偿法律援助的大学生社团。其前身为荆州师范学院政法系法律服务社，成立于1997年，后于2003年3月更名为荆州市大学生法律服务团，是由长江大学和荆州市司法局主办，长江大学法学院具体组织的学生社团。

为了更好的开展法律援助活动，我们特成立“长江大学弱势群体权利保护中心”、“长江大学未成年人保护中心”，此中心由长江大学法学系高年级优秀学生组成，在法学院教授、老师的指导下负责法律援助活动。迄今为止，已开展了法律咨询、代写法律文书等非诉讼业务，切实维护了当事人特别是弱势群体慧斗的合法权益。

本社团设有会长团、办公室、网新部、宣传部、策划部、组织部、权益部七个部门。各部门分工协作，完成社团的日常工作。

我社团品牌活动是“‘法宝’送千家，情系你我他”—送法下乡（入小学）活动。我社团每年组织数次送法下乡活动。活动中，同学们积极发挥自己的所学、所见与村民展开亲密的交流，并且现场为其解答一些日常生活中常见的法律问题,受到广大农民朋友的欢迎。重点活动有“模拟法庭”、“12.4”全国普法日法制宣传与法律咨询、“3.15”消费者权益保护日普法宣传与法律咨询。“模拟法庭”是我们荆州市大学生法律服务团的重点活动之一，也是法学系的特色活动。学生通过参与模拟法庭活动，不仅能较好的做到理论与实际有机结合，也提高了学生的积极性,使同学们对法庭的庭审程序及过程更为熟悉，为以后从事司法工作的同学打下坚实的基础。“12.4”全国普法日法制宣传与法律咨询是我团按照国家相关坦肢政策的出台，积极响应并举办的活动，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会进步贡献绵薄之力。“3.15”消费者权益保护日普法宣传与法律咨询是我团积极响应国家政策号召开展的普法活动，与荆州市司法局、工商局等机构在荆州市沙市区、荆州区多个地方发展普法，受到市民的广泛好评。常规活动有“法律知识答辩赛 ”、“法律知识讲座”、“ 校园普法 ”、“法庭旁听”、等。社让碧世团内部活动有“干部交流 ”、“礼仪培训”、“办公软件培训”、“素质拓展”等。四叶草社会工作协会于2009年11月25日正式成立，是长江大学首个社会工作专业社团。协会是依托长江大学法学院社会工作专业，由学生自发组织起来的一个社会工作专业性质的社团。协会以代表希望、付出、爱与幸福的四叶草命名，表明了协会所秉承的社会工作专业价值观。协会主要以校园为发展平台。在校园内开展一系列的小组活动，以期对同学们的心理健康、集体意识的培养有所助益。在此基础上，协会积极关注社会弱势群体，尽己所能，助人自助，促进社会和谐。

罗以澄

张金海

姚曦

石义彬

罗以澄，教授，博士生导师。1944年出生，祖籍福建福州，从小在上海学习、生活。六十年代初就读于中国人民大学新闻系，一九六六年毕业后，长期担任报纸和广播媒介的记者、编辑工作，一九八四年调入武汉大学新闻系任教。现为武汉大学新闻与传播学院院长、海德传播研究院院长，是该校新闻传播学科主要学术带头人和新闻学博士点负责人；同时，还担任着国务院学位委员会第五届新闻传播学科评议组成员、全国运孙新闻教育学会副会长、教育部新闻传播学科教育指导委员会委员、中国人民大学“新闻与社会发展研究中心”（教育部人文社科研究基地）学术委员、国家广播**电视总局《中国广播电视学刊》特约编委、武汉地区广播电视学会副会长、湖北省新闻工作者协会常务理事，以及华中科技大学、暨南大学、河北大学、中南民族大学等高校的兼职教授、客座教授和地方媒体的顾问等职，享受国务院政府特殊津贴。

罗以澄教授的主要研究领域为当代新闻传播实务和媒介发展，先后撰写（或主编）、出版《新闻采访教程》、《新闻采访学新论》、《新闻写作现代化探析》、《新闻传播评论》、《广播消息选评》、《广播通讯赏析》、《应用新闻学600题》等学术专著、教材或教学参考书7部，在专业核心期刊上发表学术论文60余篇，荣获过国家级优秀教学成果二等奖、全国高校优秀教材二等奖和湖北省优秀教学成果一等奖、湖北省新闻论著一等奖等多项奖励。

　 * 代表性成果：学术著作：《新闻与传播评论》（2004年卷、2005年卷、2006－2007年卷、2008年卷） ( 3月11日 ,73)

　 * 代表性成果：““西方主流媒体的西藏‘3.14’事件报道与我国对外新闻传播的对策探讨” ( 3月11日 ,57)

　 * 代表性成果：““传媒发展与和谐社会构建研究”系列论文（2005-2008，22篇） ( 3月11日 ,63)

　 * 标志性成果：《中国媒体发展研究报告》（2004年卷、2005年卷、2006－2007年卷、2008年卷） ( 3月11日 ,56)

　 * 盘整资源与激情释放——2003—2004年度中国传媒市场盘点 ( 2月26日 ,9509)

　 * 我国新闻学10年发展的哲学思考 ( 5月12日 ,6163)

　 * 我们离主流新闻网站还有多远？ ( 9月18日 ,5822)

　 * 新闻网站的市场前景、存在问题及策略探讨 ( 9月18日 ,5858)

　 * 我国证券类金融报道理念与运作的反思 ( 9月1日 ,6324)

　 * 他国形象误读：在多维视野中观察 ( 7月15日 ,5978)

教授，博士研究生导师

主要研究领域：广告传播、传媒经营管理

张金海，1951年生，湖北省石首市人。1975年毕业于武汉大学中国语言文学系，1978年就读武汉大学中国古代文学专业硕士研究生，1981年毕业，获文学硕士学位。1993年晋升为副教授，1997年晋升为教授，现担任武汉大学新闻与传播学院广告学系主任、博士生导师，武汉大学媒体发展研究中心主任，武汉大学海德传播研究院执行副院长，中国广告教育研究会会长。先后发表论文近百篇，出版著作、论文集、教材15部。

张金海教授早年致力于中国古代文学的教学与研究，曾参与《中国文学大辞典》(上海辞书出版社，1997年)“魏晋南北朝文学卷”的编撰，出版《黄鹤楼集校注》(湖北人民出版社，1992年)、《唐代艺术诗选注》(中州出版社，1991年)、《中国古典四大名粹·诗粹》(湖北人民出版社，1994年)、《古文观止译注》(湖北人民出版社，1983年)等多部著述，近年仍有《全唐诗校编》(副主编，湖北人民出版社，2001年)、《杜牧研究资料汇编》(中华书局，2003年)等著述出版，成果累积达200万字。

20世纪90年代初，张金海教授进入传播学领域，致力于广告学专业和传播学学科的建设。主编《珞珈广告学从书》系列教材(两辑共10种，武汉大学出版社，1996年一2002年)、广告经纬》(论文集，武汉大学出版社，1997年)、《世界塌悄毁经典广告案例评析》(武汉大学出版社，2000年)、《广告学》(全国高等教育自学考试指定教材，武汉大学出版社，2001年)、《广告学概论》(中央电大指定教材，中央广播电视团备大学出版社，2001年)、《广告学教程》(全国10所高校组编教材，上海人民出版社，2003年)，出版个人专著《广告经营学》(武汉大学出版社，1996年)、《20世纪广告传播理论研究》(武汉大学出版社，2002年)。

在广告传播领域，张金海教授主要从事广告传播理论、广告传播的运作与管理以及广告文化的研究。他出版的《20世纪广告传播理论研究》，是国内第一部系统研究广告理论的专著，是国内广告学研究从经验走向学理的标志性著述，也是珞珈广告学派的奠基之作，代表了国内广告理论研究的一流水平。他出版有《广告经营学》，承担有国家“九五”社科基金项目《广·告规范化研究》、国家教育部“九五”规划项目《广告传播的运作与管理研究》，经多年潜心探求，撰成《广告传播的运作与管理规范研究》一书，则为张金海教授广告传播的运作与管理研究方面的代表性著述。

张金海教授治学严谨，在学术领域不断开拓创新。他所创立的武汉大学广告学专业，经近10年的发展，目前在国内同类专业中，已处于领先地位，并形成自身鲜明的特色。张金海教授则是这—专业的学术带头人，珞珈广告学派的开创者，并已成为全国广告学界、广告教育界颇具影响的著名学者。

近年，张金海教授的学术研究又由广告学领域进而拓展至传媒领域。他所主持的武汉大学媒体发展研究中心和武汉大学海德传播研究院，在传播尤其是传媒研究方面已颇富成果。目前，张金海教授正围绕他所主持的国家“十五”“211工程”项目“现代传媒的经营管理”，集中从事传媒的经营管理研究。

　 * 代表性成果：学术著作：广告经营与管理 ( 3月11日 ,88)

　 * 代表性成果：学术著作：世界十大传媒集团产业发展报告 ( 3月11日 ,96)

　 * 代表性成果：学术著作：整合：集团化背景下的报业广告经营 ( 3月11日 ,88)

　 * 代表性成果：“广告学研究”系列论文（2005-2008，26篇） ( 3月11日 ,91)

　 * 代表性成果：“传媒经济与传媒产业研究”系列论文（2005－2008，21篇） ( 3月11日 ,76)

　 * 标志性成果：“中国广告产业发展研究系列论文”（2005－2008，29篇） ( 3月11日 ,81)

　 * 论广告传播理论体系的建构 ( 3月11日 ,77)

　 * 广告负面影响新视角——浅析广告对社会诚信的伤害 ( 3月11日 ,76)

　 * 品牌延伸战略再透析 ( 3月11日 ,76)

　 * 网络与数字传播时代广告告知功能的回归 ( 3月11日 ,77)

　 * 网络对市场信息不对称的消解及其利用 ( 3月11日 ,75)

　 * 广告社会价值的争议及其重新解读 ( 3月11日 ,78)

　 * 不对称信息与广告传播——兼论网络与数字传播时代广告告知功能的回归 ( 3月11日 ,78)

　 * 消费信息与广告传播——网络与数字传播时代广告告知功能的回归 ( 3月11日 ,78)

　 * 谁来保护广告创意人 ( 3月11日 ,78)

　 * 广告素养的概念框架与影响因素 ( 3月11日 ,80)

　 * 整合品牌传播的理论与实务探析 ( 3月11日 ,88)

　 * 我国传媒新一轮扩张态势 ( 2月26日 ,7865)

　 * 全球化背景下中国传媒的产业化发展 ( 2月26日 ,7307)

　 * 传媒广告：2003年中国传媒产业发展述评 ( 5月10日 ,6447)

　 * 2003年《楚天都市报》读者意见调查结果摘登 ( 5月7日 ,6096)

　 * 2003年《楚天都市报》读者意见调查的相关情况 ( 5月7日 ,6114)

　 * “全球化背景下我国传媒集团经营管理与发展战略研究”项目进展情况 ( 5月7日 ,6078)

　 * 集团化背景下的报业广告经营（目录） ( 5月7日 ,6275)

　 * 全球化背景下中国传媒的产业化发展 ( 5月7日 ,6084)

　 * 《现代广告·品牌与中国企业发展》专栏：栏首语 ( 11月26日 ,6044)

　 * 《现代广告·品牌与中国企业发展》专栏：品牌与区域经济：互动发展 ( 11月26日 ,6109)

　 * 2002年武汉市民媒体接触状况调查（三）：接触广播电视行为 ( 11月26日 ,6255)

　 * 2002年武汉市民媒体接触状况调查（二）：读报行为及读报意愿 ( 11月26日 ,6128)

　 * 2002年武汉市民媒体接触状况调查（一）：武汉市受众调查实施方案 ( 11月26日 ,6130)

　 * 2001年《楚天都市报》读者意见调查报告 ( 11月25日 ,6124)

　 * 20世纪广告传播理论研究·绪论(续3) ( 11月25日 ,6457)

　 * 20世纪广告传播理论研究·绪论(续2) ( 11月25日 ,6651)

　 * 20世纪广告传播理论研究·绪论 ( 11月25日 ,6256)

　 * 20世纪广告传播理论研究·绪论(续1) ( 11月25日 ,6382)

　 * 广告与文化三题 ( 11月25日 ,6366)

　 * 武汉传媒业发展的几点构想（纲要） ( 11月18日 ,6204)

　 * 试论商业广告的文化传播性质与功能 ( 11月12日 ,6687)

　 * 媒介的产业化与广告经营 ( 9月1日 ,6333)

武汉大学媒体发展研究中心研究员石义彬、单波教授的论文《西方新闻与大众传播理论表述活动的历史与逻辑》荣获湖北省第三届社会科学优秀成果三等奖。

石义彬，男，1955年3月30日生，汉族，湖北省随州市人，中共党员，哲学硕士、文学博士（新闻学专业）。现任武汉大学新闻与传播学院副院长，教授，博士生导师。

学习与工作经历：

1978年武汉大学外文系英语专业毕业留外文系任教。

1985年武汉大学哲学系现代外国哲学专业研究生毕业获哲学硕士学位。

1985年至今在武汉大学新闻与传播学院任教。

1987年-1989年在美国西东大学传播学系学习；

1994年9月参加大陆、台、港、澳两岸四地新闻传播学研讨会；

1995年—1996年赴美国依阿华大学、哥伦比亚大学访问研究；

1995年9月在美参加依阿华大学举办的传播学国际研讨会；

1998年10月—1998年12月应邀赴法国波尔多三大、巴黎等地访问讲学；

2002年获新闻学专业博士学位

教学工作：

1995年至2000年以来，一直主讲新闻学专业必修课“大众传播学”和“英美报刊选读”，主讲硕士研究生必修课“传播学理论研究”，“传播学原著选读”。

目前承担的科研项目：

1.主持“二十世纪传播学批判学派研究”（武汉大学重点项目子课题。经费1/10万。）；

2.主持湖北省专项资助项目“大众传播与湖北省可持续发展战略研究”（经费20万）；

3.主持湖北省专项资助项目“网络传播与湖北社会发展研究”（经费6万）

4.主持横向项目“媒介效果研究”（经费3万）

5.主持“传播学批判理论研究”（武汉大学海德传播研究院，2万元）；

主要科研成果：

一．论文

1.《也谈新闻失实》，载《新闻学探索录》武汉大学出版社1995年9月出版；

2.《批判视野中的传播理论发展》《国际新闻界》1996年第5期；

3.《新颖独到的理论视角》，《湖北日报》理论版1997年3月6日；

4.《论信息时代媒介的权威性》，《广西教院学报》1999年第3期；

5.《论转型时期政治文化的建构》《江汉论坛》1999年第3期；

6.《且看西方的新闻自由》，《光明日报》理论版1999年6月11 日；

7.《论新闻语言与社会的互动关系》，《江汉论坛》1999年第9期；

8.《论新闻语言的本质特性》，《武汉大学学报》2000年第2期；

9.《受众意识的强化与雅俗互动的文学态势》，《人民日报》理论版，2000年5月13日；

10.《新闻语言与社会的关系》，《光明日报》理论版2000年5 月16日；

11.《二十世纪西方新闻与大众传播理论概观》，《国外社会科学》，2000年第3期；

12.《西方新闻与大众传播理论表述活动的历史与逻辑》，《新闻与传播研究》，2000年第2期；

13.《比较与整合：西方媒介理论新动向》，《新闻与传播》2000年第4期（人大报刊资料中心）

14.《比较与整合：西方媒介理论新动向》，《国际新闻界》2000年第3期

15.《关于新世纪新闻人才培养的一点思考》，《湖北日报》理论版，2000年3月15日；

16.《教育改革的首选课题——素质教育》，《参考消息》2000年3月28日；

17. 短信息：依托互联网的传播新媒介《新闻前哨》2003年第2期

18. 论谣言生成的效果《湖北社会科学动态》2001

19. 中国传媒公共领域的历史考察（2003年6月法国波尔多第三大学国际传播学研讨会论文集）

20. 对麦克卢汉媒介思想研究现状的检讨《新闻与传播评论》2002年卷

21. 鲍德里亚后现代传播理论的历史谱系《新闻与传播评论》2002年卷

22. 互动媒体与营销传播《广播电视研究》2003年6期

二．著作

1.专著：《科学发现观的演进》，浙江科学技术出版社1998年12月出版（国家重点项目研究成果）。

2.专著：单向度、超真实、内爆—批判视野中的当代西方传播思想研究，武汉大学出版社2003年2月出版

3.译著：《二十世纪科学哲学与科学方法论》（合译）湖北科学技术出版社

4.译著：《追寻记忆的人》（合译）华夏出版社

5.译著：《灾难的星球》湖北少儿出版社

6.译著：《媒介效果》2004年

获奖情况：

1. 1997年10月获国家级教学成果奖二等奖；

2. 1997年9月获湖北省人民政府高等学校优秀教学成果奖一等奖；

3. 2003年湖北省人民政府优秀社科成果奖三等奖