李的象形字有哪些组词

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李字的组词

1、李组词有：避李、李锥、司李、李老、郁李等。李的释义 李子树，落叶灌木或小乔木，叶子倒卵形，花白色，果实球形，黄色或紫红色，是常见水果。这种植物的果实。笔顺 横、竖、撇、捺、横撇/横钩、竖钩、横。组词 李锥 [ lǐ zhuī ]北魏李世哲的外号。

2、李组词有：桃李、瓜田李下、行李、张三李张冠李戴、投桃报李、李代桃僵、绿李、李猫等。李，汉语常用字，读作lǐ，最早见于甲骨文或金文，其本义是一种春天开白花的落叶乔木，在夏季结酸甜果子的树。《说文解字》认为是“树木的果实”，字形采用“木”作边旁，“子”是声旁。

3、桃李【táo lǐ】：桃花和李花 造句：老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。行李【xíng li】：行旅。亦指行旅的人；出行所带的东西 造句：爸爸收拾行李准备明天去上海。报李【bào lǐ】：《诗·大雅·抑》：“投我以桃，报之以李。 ”后因以“报李”为朋友间馈赠酬答之典。

李怎么组词

李可以组的词有：李子 、桃李 、行李、 李园 、高李 、李赤 、李贺 、绿李、 檇李、 李煜 、麦李、 苏李、 金李、 缥李。李子造句：李子不满桃子的健硕，铁青着脸蛋，把身子都气圆了。

李组词有：避李、李锥、司李、李老、郁李等。李的释义 李子树，落叶灌木或小乔木，叶子倒卵形，花白色，果实球形，黄色或紫红色，是常见水果。这种植物的果实。笔顺 横、竖、撇、捺、横撇/横钩、竖钩、横。组词 李锥 [ lǐ zhuī ]北魏李世哲的外号。

李字的演变过程是什么

李字李的象形字有哪些组词的演变过程李的象形字有哪些组词：甲骨文 金文 大篆 小篆 草书 隶书 楷书 简体部首李的象形字有哪些组词： 木 李的象形字有哪些组词，部外笔画： 3 ，总笔画： 7 释义 ◎ 落叶小乔木，果实称“李子”。◎ 姓。◎ 古同“理”，古代法官的代称。组词 ◎ 李白 Lǐ Bái [Li Bai] (701—762) 中国唐朝诗人。

战国时期，楚简体的“李”有李的象形字有哪些组词了手写的随意，笔画出现了流线型，弧度不再像篆书那样大，同时也不再刻意追求字形的匀称。到了汉代，隶书成熟，把篆书木的一个弧线变成直线，成为长的“波画”，下部分的弧线省略为两点，唯一保留弧度的是子的竖钩，是篆书弧线的遗绪。

“李”的本义是李子树的果实。《说文解字》：果也。从木子声。因此，这个字从甲骨文到大篆、小篆，直至现今通行的宋体字，都是上木下子。小篆的“李”，因书写材料不同，笔画有所不同，如金石篆刻比较方直，毛笔书写比较圆转，但结字是一样的。

在战国时期，楚国简牍中的“李”字手写形式开始显现随意性，笔画变得更加流线型，弧度相较于篆书有所减小，且不再严格追求字形的对称性。及至汉代，隶书逐渐成熟，将篆书中的一个弧线转换为直线，形成了长的“波画”，而下部分的弧线则简化为两点。

“李”字怎么组词?

1、李可以组的词有：李子 、桃李 、行李、 李园 、高李 、李赤 、李贺 、绿李、 檇李、 李煜 、麦李、 苏李、 金李、 缥李。李子造句：李子不满桃子的健硕，铁青着脸蛋，把身子都气圆了。

2、李组词有：避李、李锥、司李、李老、郁李等。李的释义 李子树，落叶灌木或小乔木，叶子倒卵形，花白色，果实球形，黄色或紫红色，是常见水果。这种植物的果实。笔顺 横、竖、撇、捺、横撇/横钩、竖钩、横。组词 李锥 [ lǐ zhuī ]北魏李世哲的外号。

李的形近字有哪些?

1、杰，潮，腾，塌，缘，续，扩，号，昂的形近字如下：杰jié 形近字：本，组词： 书本。课本。① 才能出众的人：俊～。英雄豪～。②特异的，超过一般的：～作。～出人才。潮cháo 形近字：朝，组词：朝阳。朝晖。①潮汐，也指潮水：早～。海～。涨～。退～。

2、季的形近字是 秀 形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：(1)笔画相同，位置不同，如人和入。(2)字形相近，笔形不同，如己、已、巳。(3)字形相近，偏旁不同，如读和续。(4)字形相近，笔画不同，如木和本。(5)字形相近，读音相同，如眯和咪。

3、几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。简单的说形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。解释：形近字是指几个字形结构相近的字。

4、塞-寒、秦-奏泰、征-证怔、词-伺祠、催-摧、醉-粹酸、杰-杏羔、亦-赤、雄-难、项-顷 （其实醉、杰根本没有什么形近字，勉强要找，只能如此。找形近字本意是为了避免造成读写混淆，像拨-拔、戊-戍-戌-戎、赢-嬴-羸-蠃等确实容易混淆，才是形近字。

5、读题时稍不注意，就会看走眼。对于形近字：首先要把读音和意义联系起来记忆。例如“瞻”，形旁是“目”，这个字的意义与眼睛有关；而“赡”字从“贝”，和钱财有关。由此来区别读音，就不会把“赡养”读为“zhānyǎng”。其次要找出形近字之间的不同之处加以辨别，以免认错字，读错音。

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