书籍和书有什么区别 书籍和书的区别

书籍和书在以下三个方面存在区别：

1. 定义方面：书籍通常是指装订成册的著作，而书则是一切传播信息的媒体。

2. 载体方面：书籍的载体更丰富多样，包括印刷在纸张、布料、丝绸、皮革、木头等材料上的文字和图像。而书的载体相对单一，主要是纸张和印刷的文字和图像。

3. 功能方面：书籍的功能更丰富，除了提供信息和知识外，还可以用来表达思想、积累经验、保存知识与传播知识。而书的功能则更专注于提供信息与知识。

总的来说，书籍和书虽然都包含了文字和图像，但在定义、载体和功能方面存在显著的差异。

孩子从小看英语故事，对新鲜事物学习力极强，孩子的语言能力接近完整，这个时期学习什么都是一个黄金阶段，尤其语言类，等长大了，学习就是事倍功半了。再说专业性方面，英语最讲究的是语感，其他英语技能其次，因为英语语感等长大了学习是十分费力的，很多大学生英语的语感极差，他们只是说的对，用的对，但是，意识和感觉完全不是一天两天能学到的，越大学习越费力。所以，听英语故事长大的孩子在英语学习能力方面有很强的能力。

6-12岁，是学语言最佳时期。小学3年级起，学习国际音标，天天学，大人也陪着学。一直把国际音标学到6年级。照着英语碟子读。背英语课文。培养兴趣。对于孩子语音语调的养成有很大好处。进行多种教育使得孩子对英语的感觉更加的强烈。要让孩子多听多说培养孩子英语表达能力。玩学英语的人只是可能他们比从小学习就学习的英语的人，会花费更多的时间和努力的。其次，如果有条件，可以让孩子从小接触英语。英语启蒙对于孩子以后学习英语是很重要的。所以现在有好多英语启蒙课，针对3-6岁的孩子去学习。所以，如果父母有时间可以自己给孩子做英语启蒙。

综合以上观点，我认为，孩子从小接触英语还是有必要的，因为毕竟英语学习是孩子无法跨越过去的一门学科，从小学一直要学习到大学甚至更久，所以从小让孩子磨磨耳朵，进一步的报一些学习班，听些系统的课程，让孩子从学习中找到合适自己的方法，不然的话，越不学越落后，还是加油学吧，从小开始一门语言还是要比晚点再努力要容易很多。

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