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校园里适宜种植什么类型的植物?例举几个也行啊!!

是丫丫呀8个月前 (06-08)阅读数 5#大学排名
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一、具有深厚文化内涵的树种。

例如:迎春、枫香、石榴、梧桐、白玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。这些树种。有的沉积了深厚的文化内涵,有的成为美好愿望的象征。?

二、我国著名的特产树种

例如:珙桐(鸽子树)、银杏、金钱树、香椿、喜树等。?

三、具有很高观赏价值的孤植独赏树种

例如:雪松、金钱松、梧桐、三角枫、广玉兰、乌桕、香樟、国槐,榔榆、鹅掌楸、垂柳、七叶树、重阳木等。这些树种或具有端庄的树姿,或具有秀丽的叶形,或四季常青,或色彩艳丽,观赏特色各不相同。有些树种还可以三五株组合配植,形成一定的群体效果。

其他可供选择的乔木有:榉树、朴树、枫杨、木瓜、合欢、九里香、黄连木、无患子、木荷、棕榈、白榆、刺槐、水杉、池杉、构树、油桐、梓树、大叶桉、白桦等。?

四、可选用行道树的树种

例如:香樟、乌桕、广玉兰、国槐、香椿、榔榆、鹅掌楸、梧桐、垂柳、龙柏、柳杉、樱花、圆柏等。?

五、常绿小乔木与灌木

例如:桂花、栀子花、海桐、小叶女贞、黄杨、雀舌黄杨、洒金千头柏、石楠、凤尾兰、南天竹、珊瑚树等。?

六、落叶花灌木

例如:紫荆、西府海棠、垂丝海棠、石榴、紫薇、紫叶李、碧桃、木槿、麻叶绣球、紫叶小檗、木绣球、无花果、鸡爪槭、山麻杆、紫丁香、金钟花、迎春、结香、紫穗槐等。?

七、藤本与竹类

例如:藤本选择紫藤、扶芳藤、金银花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹类可选桂竹、刚竹、紫竹、罗汉竹等。?

校园里适宜种植什么类型的植物?例举几个也行啊!!

八、绿篱与草坪

例如:绿篱可选用海桐、小叶女贞、黄杨、瓜子黄杨等。草坪须选择较能耐践踏的品种,如结缕草、天鹅绒等。?

扩展资料:

一、校园里不适宜种植的类型:

1、在中小学校园里不宜种植,如夹竹桃、黄蝉、络石、醉鱼草、莽草等,它们的花或叶或汁液有毒。

2、又如枸骨、枸桔、花椒、皂荚、十大功劳等,它们的植株多刺,不适应校园种植。

二、校园常见树木

1、海棠

花开鲜艳,与玉兰组合种植,象征“金玉满堂”;与牡丹、桂花组合,象征“富贵满堂”;而棠棣之华,象征和睦,其乐融融。

2、桂树

桂音谐“贵”,有荣华富贵之意。有的习俗,新妇戴桂花,香且“贵”。桂与莲子合图,为“连生贵子”;桂与寿桃合图为“贵寿无极”等。历来将科举高中称为“月中折桂”、“折月桂”。

3、牡丹

被称为国色天香的“富贵花”,牡丹有美色和美誉,寓意吉样。因此在庭院中,常用与寿石组合为“长命富贵”,与长春花组合为“富贵长春”的景观。

4、梅花

人们认为其五片花瓣是五个吉祥神,梅花五瓣,象征五福:快乐、幸福、长寿、顺利、和平。寿联常有“梅开五福,竹报三多”(竹叶三片)。寓意吉祥。

5、竹子

谐音“祝”,有美好祝福的意蕴。过去将天竹加南瓜、长春花合成图案,谐音取意可构成“天地常春”、“夭长地久”的寓意。“宁可食无肉,不可居无竹”。作为高雅脱俗的象征,竹也常为旧时文人雅士所青睐。

如果你说的是铭德道北侧及图书馆和精仪旁的满树的花,那么那是海棠。

天大海棠的历史,可以追溯到天津大学迁入南开区七里台新校址之初,现在的水利馆是那时海棠入住天大的第一个家。当时我校海棠种植数量相对较少,仅有一百株左右。现在校园里的看到的海棠基本都20世纪80年代种下的,那时天大师生对海棠的感情也日渐加深,我校先后栽种了1500余棵海棠。虽然后来随着学校招生规模的扩大,教学区以及宿舍区占用土地使得海棠的数量减少了一部分,但留下来的海棠都得到了很好的保护。

现天大校园内栽种的海棠主要为西府海棠,同时还有梨花海棠、贴梗海棠等品种,分布在学校主要道路两旁和教学楼周围,其中铭德道两侧的海棠最为茂盛。在工作人员的精心养护下,天大的海棠不但花期集中,而且花型优美,每年盛开时引得众多师生和市民纷纷前来观看、留影。说一件关于天大海棠的“逸事”,学校的海棠树苗上世纪80年代从江苏省一家企业购进的,前几年这家企业的工作人员来到天大访问,看到天大海棠成长的如此之好,花景壮观美丽,便提出以数万元一棵的高价购买回收一些,被学校拒绝了,因为这些海棠对于天大、对于天大人来说,已经是不可割舍的校园文化财富。

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