上饶有哪些大学

上饶的大学有上饶师范学院、上饶职业技术学院、江西医学高等专科学校。

1、上饶师范学院

上饶师范学院的前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。目前，校园占地面积1116亩，规划面积1500亩，校舍建筑总面积35万平方米，全日制在校学生16847人。

2、上饶职业技术学院

上饶职业技术学院是一所普通专科层次的全日制高等职业技术学院（公办）。学院坐落在上饶近郊，占地面积586亩，建筑面积8万平方米。学院现有教职工总数413人，其中专任教师267人，高级职称以上52人，双师素质教师67人。建有各类实验室64个，教学仪器设备总值达到1332万元，图书馆藏书16.3万册，建有校外实习基地32家，为实践教学提供了良好的条件。

3、江西医学高等专科学校

江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校。学校占地477亩，建筑面积20余万平方米。学校仪器设备总值2910多万元；馆藏纸质图书29.1万册，电子图书30万册，中外文期刊约500种。建有先进的电子阅览室，建设了万方数据知识服务平台，实现了书刊文献资源的自动化检索和管理。

一、上饶师范学院有几个校区 上饶师范学院现在有2个校区，分别为上饶师范学院本部、新校区。

二、上饶师范学院哪个校区最好及各校区介绍

1、上饶师范学院本部

地址：江西省上饶市信州区志敏大道85号

2、上饶师范学院新校区

地址：江西省上饶市信州区罗桥公路80号

校园占地面积1116亩，规划面积1500亩，校舍建筑总面积38万平方米，全日制在校学生17020人。在

编教职工925人，有专任教师722人，其中教授58人、副教授200人。教师队伍中，有享受国务院政府特殊津贴专家5人，“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划人选1人，省政府特殊津贴专家2人，省高校教学名师6人，省高校中青年学科带头人10人，省高校中青年骨干教师28人。

三、上饶师范学院简介

上饶师范学院的前身是1958年创建的上饶师专，1959年更名为赣 东北大学 ，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，通过教育部本科教学工作水平评估。2017年11月，接受教育部本科教学工作审核评估。

目前，校园占地面积1594亩，校舍建筑总面积47.88万平方米，折合在校生数16984人。教职工1293人，其中教授（正高级）职称82人，副教授（副高级）职称264人，博士260人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人，“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划人选1人，省政府特殊津贴专家2人，江西省高校教学名师3人，江西省高校中青年学科带头人6人，江西省高校中青年骨干教师27人，江西省“新世纪百千万人才工程”人选15人，江西省“双千计划”人选3人，“江西省高校青年井冈学者”1人，江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才1人，江西省宣传思想文化青年英才1人，兼职博导3人，兼职硕导59人。

学校获批化学、数学与应用数学2个国家特色专业，学前教育专业为教育部专业综合改革试点专业；获批体育教育、物理学、化学3个省级一流本科专业建设点；获批54个省级本科教学工程（质量工程）项目。设有15个二级学院。有信息与教育技术中心、图书馆、学报编辑部等教学教辅机构。有朱子学研究所、方志敏精神与赣东北经济社会发展研究中心、书法教育研究所、南方油茶科学研究所等30多个科研机构和9个学术工作室。有省级重点学科5个、省级科研平台12个，其中：省级重点实验室2个、省级工程（技术）研究中心2个、省各类哲学社会科学、文化艺术科学研究基地（中心）7个、与 南京大学 共建中华民国史研究中心江西分中心1个。此外，参与其他单位联合共建省级工程（技术）研究中心3个，省高校实验教学示范中心3个。

学校教学科研设施较为完善，拥有数字化校园网络、各专业实验室、语音室、多媒体教室、体育馆、标准塑胶田径场等先进的教学实验设施。截止2020年12月，有馆藏纸质图书160万册，电子图书181万册，教学科研仪器总值1.87亿元。近5年来，教师共承担国家和省（部）级科研项目485项，国家社科基金项目立项数名列全省前十；出版专著78部，在省级以上刊物发表学术论文1972篇，获得专利授权140项，20项科研成果获省部级以上奖励。

学校不断拓展对外合作交流，与美国、英国、法国、加拿大、泰国、马来西亚、韩国等国高校开展了多渠道、多样化的国际联合办学。

学校文化积淀深厚，践行“政治建校、质量强校、特色立校、廉洁办校”办学治校理念，形成鲜明的师范性、地域性、多科性办学特色。确定了以成功申硕为中期目标，以创建全省一流高等师范教育和上饶师范大学为中远期目标，全面开启高质量大跨越发展新征程。 ;

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