2024年湖南国防工业职业技术学院有什么专业
湖南国防工业职业技术学院有机械设计与制造、应用化工技术、工业机器人技术等各类专业32个。
湖南国防工业职业技术学院(以下简称“湖南国防职院”)是湖南省人民政府主办,湖南省教育厅直属管理的公办高职院校。学院设有“四院一系二部”:武器装备制造学院、武器装备维修学院、车辆工程学院、军事学院、建筑工程系、思想政治教育教学部和公共基础部。
学院始终依托中国兵器行业和国防军工企业办学,紧密对接中国兵器工业集团光电信息、武器制造、特种化工和军用车辆四大业务板块和中国人民解放军士官人才需求,目前开设有机械设计与制造、应用化工技术、工业机器人技术等各类专业(含专业方向)32个。
学院是中央军委和国家教育部确定的定向培养军士高等职业学院,湖南省示范性(骨干)高等职业学院优秀学院,湖南省普通高等学校就业创业工作一把手工程优秀单位,中国国防工业企业协会理事单位,全国首批国家高技能人才培养示范基地。
湖南国防工业职业技术学院办学历史:
1962年,中国兵器江南机器厂创办的职工工艺技术培训班开学。
1963年2月,工厂成立业余大学。
1964年4月,上级批准为江南机器厂职业学校。
1965年7月,更名江南机器厂工业学校。
1973年5月,省工办批复同意开办“七二一”工人大学。
1973年8月,恢复中专,更名为江南机器厂中等专业学校(部属学校)。
1979年12月,五机部批准“七二一”工人大学为厂办职工高等院校,改名为江南机器厂职工大学。
1982年9月,定名为江南机器厂职工工学院。
1984年1月,成立江南机器厂职工中专学校与普通中专实行两块校牌一套班子办学。
1984年12月,成立江南机器厂技工学校。
1991年11月,国家教委批复同意联合组建湖南兵器工业职工大学,总校在江南,下设江麓分校和白云分校。
1992年5月,召开湖南兵器工业职工大学成立大会并挂牌。
1993年12月,中专变隶属关系为省属学校,由省国防工办和江南机器厂共同管理,更名为湖南省江南工业学校。
2008年1月,湖南兵器工业职工大学改办为湖南科技工业职业技术学院。
智能制造工程考研院校排名
西安航天发动机厂在陕西航天职工大学决定建立自己的机械人才培养基地,并根据该校教学师资力量和硬件条件,决定双方共同参与教学,经过优势互补,委托学校为公司培养(数控技术、机电一体化电气自动化方向),每年100人的委托招生培养业务。
产业升级机械加工产业加快了向精密化升级的步伐,产业振兴规划的实施也强化了装备制造业的战略地位,逐步打开了替代进口和承接国际化产业转移的市场空间。
专业招生学院依托航天基地机械单位实施机械人才战略培养计划如下:一、开设专业、学制及招生人数:1、数控技术,计划招生35 名。2、机电一体化,计划招生30 名。3、机电一体化(电气自动化方向),计划招生45 名。以上专业学制均为三年,招生计划数最终以招生手册公布的计划数为准。
学费三、学费: 4500元/年。
实习就业四、实习就业单位: 西安航天发动机厂中国航天科技集团公司第六研究院所属研制、生产大型液体火箭发动机的专业厂家,是我国唯一的大型液体火箭发动机研制生产厂家,为中国跻身世界航天先进领域建立了不朽的功勋,在中国航天事业中有着举足轻重的作用。
智能制造工程考研院校排名前五名分别为哈尔滨工业大学、北京理工大学、天津大学、浙江大学、华南理工大学。
五所院校在智能制造工程方面都具有较高的研究水平和教学质量。它们在智能制造技术研究、科学研究成果转化、产业发展和人才培养等方面都表现出色,拥有优秀的师资力量、完善的教学设施和资源保障,为学生的未来发展提供了广阔的空间和支撑。
1、哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学是我国最早开展自动化技术与应用研究,培养控制科学与工程、电气工程及其自动化等领域高级专门人才的硕士、博士学位授权单位之一。在控制科学与工程,计算机科学与技术,机械工程,车辆工程等领域都有着深厚棚物拆的积淀。
2、北京理工大学
北京理工大学是中国的计算机领域先锋之一,具有着强大的人才力量和丰富的研究链枣资源。北京理工大学多年来重视与工业界、政府体系的联系,注重服务社会,为推动科学技术发展和经济建设做出了巨大的贡献。在智能制造工程方面也有较高的教学水平。
3、天津大学
天津大学是全国较早开设自动化专业的高等院校之一,在精密测控技术、自适应控制、人工智能、计算机控制、机电一体化等领域具有较强的学科实力和综合竞争能力。天津大学不仅有优秀的研究团队和完备的实验设备,同时还具有丰厚的学术积累和深厚的产教资源。
4、浙江大学
浙江大学拥有一流的智能制造工程师资和研究生教育资源,依托于浙江省“制造强省”战略,在智能制造领域拥有独特优势。除此之外,浙江大学面向未来科技发展趋势,通过与国内外企业紧密合作,在机器人研究、生产线上下游集成、大数据分析等领域取得了重要成果。
5、华南理工大学
华南理工大学成立于1937年,在智能制造工程方面表现突出,先后建立了智能装备与数字制造学科专业组和机器学习与数据挖掘专业组。华南理工大学注重理论与实践相结合,开展了一系列创新性的研究,为智能制造领蚂罩域做出了重要贡献。
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