2024年中国传媒大学走出过哪些著名主持人？

作为17级的一名中传在读学生，想回答下这个问题

张绍刚

张绍刚本科毕业于中国传媒大学摄影系，现在作为硕士生导师任教于中国传媒大学。曾经主持过《今日说法》，《非你莫属》等节目。以毒舌尖锐的主持风格被人们所熟知，近两年因为《奇葩说》，《吐槽大会》，《脱口秀大会》再次走入人们的视野。

刘纯燕

刘纯燕已经五十多岁，但是仍然喜欢叫她金龟子，相信许多80后、90后都是看着金龟子主持的《大风车》长大的。以前不知道，后来才知道她的丈夫是《新闻联播》的男主播王宁，两人是同行。

敬一丹

毕业于中国传媒大学播音主持专业（硕士），1988年，进入中国中央电视台担任记者、节目主持人。她担任的节目《一丹话题》是全国第一个以主持人名字命名的节目。连续三届获得金话筒奖，多次获得“优秀播音员主持人”称号，。1996年，成为《焦点访谈》栏目主持人，后来她又进入央视名牌栏目《东方时空》担任主持人。2015年退休后，依然从事教育工作。

白岩松，毕业于中国传媒大学新闻系，表面上，他的语言更华丽，更有诗情画意，但藏在一副眼镜后的小而明亮的眼睛告诉我们：他思想更深邃，更沉稳

白岩松睿智，有很强的社会责任感，他的语言华丽中富有诗情画意，活泼中不失深邃，朴实中充满真诚。

学校主持人比赛以访谈节目为主题写一篇稿子，要三个人的，急急急！

⑴ 大学里播音主持专业学什么课程

本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

(1)播音与主持课程表扩展阅读：

播音主持专业培养要求：

1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。

2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。

3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。

4、具有较强的计算机和外语应用能力。

5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。

6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。

7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

⑵ 播音与主持专业的课程 有哪些呢

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。

⑶ 给我一份播音主持专业的课程表。1020966864@qq

我是大二这个专业的 星期一： 下午四节影视表演课

星期二：没课

星期三：专早上前两节英语属 下午播音专业课

星期四：早上前两节广播电视概论 下午三节古代文学鉴赏

星期五：第二节声乐课 后两节英语课 下午三节摄影与技术

⑷ 播音主持专业的主修课程有哪些

播音主持主修课目：

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。

普通话语音基础，然后就是普通话语音基础的辅助课程，川影的学生大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。广播电视概论是为了能有一个基本的对媒体、对广电这个行业的认知；表演课是为了能够解放天性，让自己更能活泼起来；形体课呢一来是培养你的气质，二来通过形体课，学习一些舞蹈剧目，以后出去参加比赛可以作为才艺，礼仪课是从基本的日常行为规范，站、坐、走的姿势，正装的穿法啊、领导的打法、西餐礼仪、开关车门以及坐车位置排序，餐桌礼仪等！

大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式，主持课也一样，一线的主持人来担任教师，会学到新闻节目主持，少儿主持、综艺节目主持、社教节目主持。除此之外还有摄像课、非线性编辑课、采编播一体课、广播电视节目编导等等吧。差不多就这么多了。

⑸ 请问一下，有播音主持专业详细的课程表吗我想仔细了解一下播音主持都有哪些课程

普通话语音、播音发声、语言表达、稿件播读、即兴评述、模拟主持、主题讨论、形体礼仪等等

⑹ 大一的播音主持都开设哪些课程

我是河海大学播音专业的，虽然播音专业比不上中传天师，但也是211重点大学，保证正规，老师经常会去中传这些学校去考察学习的，所以估计开的课程都差不多。

我们大一开设的课程有：1、普通话语音和播音发声（上学期普通话下学期发声课）2、思想道德修养和法律基础（大多数学校学的是这个，但是我们学的是伦理学）3、体育4、大学英语（分精读课和听力课）5、中国文学3、现代汉语4、马克思主义基本原理概论5计算机信息技术（分理论课和实践课）6、军事理论，8、我估计只有我们学校开但是别的学校应该没有的：现代科技进展、数学文化、法律基础、社会学概论

大一的时候一般没有什么专业课，都是一些基础课程，你所期待的专业相关的课程会在大二出现，我们大二的课程有：

1、言语表达（最重要的专业课，相当于大一的普通话和发声课）2、新闻学概论3、新闻采访和写作4、礼仪学，5、心理学概论6、节目主持艺术学7、中国近代史8、视听语言9传播学概论10、摄影摄像11、电视节目编辑12、播音主持节目比较和解读13、表演14、主持人文案写作15 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论8、大学英语9、体育

大概就是这样，每个学校不完全相同但是大同小异。希望对你有帮助。。。

⑺ 播音主持专业的专业课程有哪些

播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。

⑻ 播音与主持专业的主要课程

播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺 作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。 1中国传媒大学播音与主持专业

所在院系：播音主持艺术学院 成立于1996年9月16日，是中国传媒大学的二级学院之一。它的前身是北京广播学院播音系，始建于1963年。播音主持艺术学院是中国建立最早、影响最大的培养广播电视播音主持艺术专业高层次人才的教学基地，也是中国广播电视语言传播研究和应用语言学研究的科研基地。

学院下设播音系、播音主持艺术研究所、语言传播研究所、普通话水平测试中心等系所； 并建立了广播电视播音员、节目主持人培训交流中心。现有专职教学科研人员50多人， 副高以上职称的占50%以上。 全日制在校生800人，其中研究生100多人。

学院的语言学及应用语言学学科，是部级重点学科，也是中国传媒大学传统优势学科，中国播音学是其中重中之重。该学科是我国首批硕士学位授权点，2000年又获得博士学位授予权，2005年中国播音学从语言学及应用语言学学科中分离出来，在新闻传播学一级学科下自主增列了“广播电视语言传播”二级学科，并招收博士生。现有博士生导师和硕士生导师14人。 学院拥有一批国内一流水平的专家学者， 承担了国家和省部级科研项目多项。

学院具有良好的教学、科研条件，拥有60多个电视演播厅(室)和播音教学语录室，配备了目前最先进的数字视频和音频设备；普通话水平测试实验室、计算语言学实验室等也配备了国内一流设施。

2吉林大学播音与主持艺术

所在院系：吉林大学文学院

专业简介：播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。

主干课程 播音与主持艺术专业基础课有播音学概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等；专业课有播音发声、播音创作基础、广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。

就业方向 学生毕业后适于报考语言学及应用语言学、新闻学等专业及相关专业的研究生，适于到广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目制作工作。

3浙江传媒学院播音与主持艺术

本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用型人才。

除公共基础课外，主要课程有：播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编缉与评论、表演基础、形体造型等。

4中国传媒大学南广学院语言传播系

中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展学校品牌优势，充分利用学校优质教育资源，满足国家对高等信息传播人才日益增长的需求，与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于2004年6月创办的四年制、本科层次独立学院。

中国传媒大学南广学院依托中国传媒大学独具特色的教育资源和雄厚的师资力量，利用新模式、新机制，致力于为全国广播电视等信息传播领域培养急需的应用型高级人才。学院的发展目标是，从现在起到2020年或更长一段时间，把中国传媒大学南广学院建设成为具有鲜明特色的综合性、教学型、国际化的高等院校，成为中国传媒界重要的应用型本科人才培养基地、媒体从业人员继续教育基地和学院派影视节目创研制作基地。

5成都理工大学广播影视学院播音与主持艺术系

英语节目主持方向

本专业通过培养具有较高政治理论水平、专业文化修养和艺术表现能力，具备广播电视双语播音与主持、广播电视新闻与采访及影视表演方面的专业理论知识和技能，并掌握了现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，以及较高外语水平、德、智、体全面发展，以播为主，集“采、编、播”为一体的双语播音与主持专业的高级专门人才。

主要课程：英语听力、英语语音、英语口语、英语阅读、精读、泛读、英语写作、高级英语、英语翻译、英语播音、广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术等。

就业方向：毕业生可在广播电视传媒部门、其他文化系统以及影视文化传播公司从事双语播音与主持的工作，也可在 *** 部门、企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的传播工作。成绩特别优秀的，也可在大专院校和其他文艺研究单位从事教学与研究工作。

播音与主持艺术

本专业通过培养具有较高政治理论水平，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。

主要课程：普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。

就业方向：本专业依靠广播电视系统强大的行业优势，为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作，成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。

6平顶山学院播音与主持艺术

新闻与传播学院成立于2008年5月，是平顶山学院最年轻的教学院系。

学院现有4个本科专业：播音与主持艺术，广播电视编导，广播电视新闻学，广告学，全日制本科生1200名。现有教职工 23人，其中教授 2 人，副教授2人，讲师10人。具有博士、硕士学位的教师 20 人。学院与中国传媒大学影视艺术学院、武汉大学新闻与传播学院以及河南电视台等17家新闻媒体、单位长期合作，建立了相关专业实习基地；并聘请一些资深专家、业内著名人士为 *** 教授。 1.各大省、市、县电视台、电台播音员

2.新闻记者 编辑记者 报社

3.商务会议主持人及商业外场主持人

4.各大小综艺娱乐节目主持人

5.商业、专业配音员

6.婚庆司仪

7.导游

⑼ 播音与主持艺术专业主要学些什么 开设课程有哪些

播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。

主要培养拥护党的基本路线，政治素质高，德智体美全面发展，具有良好的文化素养、公众形象和职业道德，较为全面、扎实地掌握新闻传播理论和播音主持技巧，面向电台、电视台及企事业单位从事广播电视节目采编、播音与主持等工作，具备较强新闻采编、制作技能、公关策划等方面素质和能力的实用型复合人才。

其中在大三或者大四阶段会进行实践课程，会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等，这部分对于学生来说是非常重要的，可以在实践中掌握不同种类播音的技巧，不断提升自己各方面能力，所以在这部分学习上学生要投入更大的精力，对将来就业也是十分有帮助的。网页链接

各位网友大家好，欢迎收看我们本期的直播访谈，我是主持人曹煊一。

本期节目我们邀请两位嘉宾和广大网友交流艾诗缇杯第六届主持人大赛。

坐在我身边是金越老师。

曹煊一：“还有中央电视台播音员主持人李瑞英老师。非常欢迎两位老师作客我们今天节目，“艾诗缇杯”第六届CCTV电视节目主持人大赛报名从5月1日开始，登陆中国网络电视台能看到很多信息，到现在我们还在报名的过程当中。有很多网友提出很多问题，所以今天特别邀请两位老师回答网友这样一些问题。CCTV主持人大赛大家非常熟悉，是一个品牌，今年已经是第六届，有很多非常熟悉知名主持人都是从大赛中脱颖而出，比如早一些时候的程前，鞠萍，还有王志，第三届有撒贝宁、刘芳菲，最近一届胡蝶，活跃在电视媒体第一线。这个问题请金越总监给我们讲一讲，第六届与往届电视主持人大赛有哪些亮点和特点？”

金越：“这届大赛跟往届相比，有一些变化，吸收往届很多经验基础之上又做了一个调整和变化。这个调整变化体现在了赛制上，赛制变化比较大，为什么呢？我觉得主持人是一个在很短时间里很难看到他的素质这样一个职业。所以需要更长的时间，所以这次我们采取一个循环赛制方式，这一轮不赛到最后分不出高低，某一个环节准备不好，或者有失误不要紧，下一个环节可以。这是一个挺大的变化，比如我们在复赛的时候，复赛可能有几场，这几场赛完大概才知道谁会进入下一轮。”

曹煊一：“所以说今年是不是参加今年主持人大赛选手，是不是可能压力会更大一些？”

金越：“你去吗？”

曹煊一：“我正在看您介绍，如果压力不大，我就去一下。”

李瑞英：“大赛输赢前几名这个不是一个最终目的，我觉得还是应该展现自己。应该有更多的机会，作为主持人，上舞台越多，见的世面越大自己竞争力就越强，很多人好象也是参加过几届主持人大赛，一次比一次看着他们有进步，这个对一个人来说，还是挺好的。”

曹煊一：“对，参赛的过程很重要。所以我们的参赛体制一个改变也可以让你这个人，通过走上这个舞台有一个非常好的展示自我这样一个平台和机会。金导能不能介绍一下您说到体制最大不同之外，其他方面有哪些特点，电视欣赏效果会觉得跟以往大赛有一个很大的不同。”

金越：“赛制改变了，我想竞争就会更加激烈了。在某一个比赛过程中，每一轮比赛当中，你的名次不断变化，所以有可能上去，有可能下去，所以这个东西极大增加比赛的悬念。但是我觉得像李瑞英说的，更多还是给选手提供了更多展示的机会。这个才是最好的。因为他跟体育比赛不一样，体育比赛我就跑的比你快，那没辙，这个不是跑的快的事。”

曹煊一：“是，刚才我们开头也介绍，李老师作为中央电视台播音员业务委员会秘书长，委员会对大赛给予强烈关注和支持，您觉得我们这个委员会在我们本次大赛中将起到一个什么样的作用？”

李瑞英：“业务指导委员会字面大家知道是业务方面指导，我们业务指导委员会是在2000年成立，当时基于什么样一个情况成立，那时候电视各频道需要很多的播音员，但是我们的人才库没有那么多人可以用，所以我们制片人选择一个人上来节目，但是这个节目一年两年没有，这个人怎么去考虑他，是怎么在用，这个时候台里觉得应该让业务指导委员会成立专家组织，再把我们所有的主持人梳理一遍，这种时候大家成立的。所以我们是各个频道的资深播音员主持人化妆师，没有一个行政这样一个领导。全是完全专业的角度去看这个人，像刚才金越主任说，分几个层面，基础的，然后你完成任务，你高精端，特别棒，特出色，把全台主持人排一个队，大概有个数，核心团队是什么，第二梯队是什么，外围应该再给他们怎么创造条件，十年一直秉持这样一个原则，这几年竞争更激烈的时候，人才的流动更密集的时候，专业委员会起到很好作用，还是从专业角度去考量，这个人适合不适合干这个活，不仅仅是对电视台负责，同时对我们专业人员的负责。如果说在这个平台上，你没有发展前途，我们劝你去别的台锻炼，或者这个节目和你的性格专业不够贴切，或者栏目组换一个更适合你的，主持人定位也很重要，这个人适合做新闻，适合做专访，适合做综艺，这方面还是专家建议。这一次主持人大赛都有这些人里面人做一些评委工作，更主要他们在这些我们一共12个人，跟组委会，跟导演组合作过程中，我们要探讨一个有效的方式，能让这些主持人有更展现自己的空间。我觉得这是一个专业人应该可以做的一种建议。”

曹煊一：“同样我们今年专业评委的构成肯定也有一部分会在指导委员会当中。”

李瑞英：“这些还都完全没有定下来，构成我们也是在商量过程中，实际上专家的意见肯定是管用的，这个人建议他，还是合适的，但是我觉得电视台永远都是几部分人组成，肯定还有一部分专家觉得他素质挺好，可能这三个人素质都挺好，但是作为我的节目组，我觉得跟我节目出发点更切合在一起，这个人更适合，用单位很重要，方方面面，组成更科学，发现每个选手长处，不让大家有失落的感觉。”

曹煊一：“很多网友非常关心，我们哪些评委老师给他们做评委，可能他们无形当中参赛意识和压力从这个问题体现出来，压力挺大。”

李瑞英：“心情可以理解，因为我们也是从学生走出来，一步一步从地方台到中央电视台，想到更大一个平台展现自己，特别欢迎，昨天我还在中国传媒大学有一个课，我也走了地方台

李瑞英："我觉得与其说你这么猜，说评委是谁，其实不如把自己完善，因为我觉得无论是谁当评委，我们的要求肯定是很公平公正合理的，而同时又是切合于我们这个电视台现在实战，因为我们不是培养人的机构，我们是用人机构，所以来的人应该是比较成熟，来了以后，适应一段马上可以工作，其实自己梳理一下前几年大赛经验，可以总结出一点。同时只要基本功扎实，知识广博，有工作经验，肯定都是，这些都是加分点，肯定的，谁当评委都会是这样的。"

曹煊一：“而且其实大家梳理往届大赛，非常优秀选手脱颖而出的时候，每个人有自己不同，但是也有很多相同，有非常好的语言表达能力，非常敏锐思维能力，这都是很多相同标准，金导您觉得一个优秀主持人个人素质和标准应该是什么样？”

金越：“ 一个优秀的主持人最重要的是他要跟节目相适配，这是最重要的。我是一个特别好的新闻节目主持人，形象端庄，语言干净，然后声音非常地好，然后说，你去做一个特闹腾娱乐节目，一定就完蛋了。说你怎么那么笨，说这个都不会，他的气质不是这样的，我觉得人的气质跟节目适配。”

李瑞英：“不要改变自己的性格，改变爱好。这样没必要。”

金越：“其实难我觉得主持人难就难在本身的气质，从竞赛过程中有的时候我们不太能够很好地认知到这个人本身气质。”

曹煊一：“为什么，如果主持人站台上说一两分钟话，直观上对他有一个大概，可能这个人比较活泼，比较严肃，会有这样印象吗？”

金越：“一见钟情不太靠谱。”

曹煊一：“可能精心准备那一段。”

金越：“可能在那个时候对他外在的东西，可能感受的很直接，很多。但是实际上节目一旦做起来了以后，你发觉外在的东西并不是特重要。其实有一些形象并不是特别好，声音并不一定特别好主持人大家超喜欢，还是什么，还是内在东西起作用。刚才李瑞英老师说的这个我特别赞同，别猜谁是评委，跟高考似的。”

李瑞英：“怪累的。”

金越："所以不在于那个。而且这个东西我觉得更多考你日常的积累。更多是你日常的积累，我问你一下你昨天发生了什么事，你说不知道，说明你可能对时事不是很关心。"

曹煊一：“如果这个选手说我就是不适合新闻，我适合娱乐。”

李瑞英：“综艺主题晚会都是和新闻息息相关，这个机构就叫新闻单位，新闻机构，媒体机构，你们网络电视台也是一样，你是网络电视台一员，我是做娱乐，不知道今天新闻发生什么。根本不可能。”

曹煊一：“至少知道娱乐界发生什么。”

李瑞英：“不仅仅是娱乐界。我觉得所有的事件其实一个老百姓跟政治生活，经济生活息息相关，今天房屋政策是什么样，跟你们家生活都有关系，你是媒体人，居然你不知道这些，根本不成立。”

曹煊一：“不能两耳不闻窗外事。”

金越：“我觉得为什么呢？因为当你知道的多，你越熟悉的时候你才会有自己的想法。你的想法不是凭空冒出来，娱乐主持人也不是上去就傻笑，也得有内容。其实你看像文艺节目，做文艺节目这些主持人里头，像董卿、过去周涛，是相当不错主持人，他们新闻意识和他们对生活的那种深入，其实还是有的。”

李瑞英：“包括朱军、马东，跟他们聊天，不可能这件事跟我综艺没关系，他们都很了解。”

金越：“因为你投身在这个行业时候，你就投身在一个文化的一个环境里头，脱离不开整个社会。”

曹煊一：“优秀主持人每一个环节妙语连珠，是因为他日常生活中一个积累，而不是台下赶紧准备一下这个地方应该怎么反应。”

李瑞英：“现在标准就是一直以来我们也是业务指导委员会探讨这个标准，以前我们刚入台的时候，八几年的时候可能就是，这人看声音外貌，长的端正不端正，。原来是这样，经过这么多年磨合，而且新闻工作者和语言工作者双重功能，决定你是主播和主持人定位以后，我们认为当今我们判断一个主持人第一是判断力，大事大非面前你能不能有自己独断的判断，而且你这个利益是和党和国家和人民站在一起的，我们一再强调这个人是责任担当的人，是一个和祖国和人民同呼吸共命运的人，这样的人才是媒体人的责任，无论做什么，但是说所有有水平的人，为什么要挑选主持人，特殊岗位，你了解了这些情况有了知识，要有表述能力，思维很敏捷，逻辑思维，很清晰的表达，如果没有清晰表达，不能具备我在话筒，站在空间时间，让别人听我讲故事，没有这个能力。第三，有了这个表述能力不是话唠，经常说这个人说话很流利，没有废话，也不行，精细量不多，有独到见解。第四，毕竟是语言工作者，所以要经过一些语言培训，你要比别人说的话好听，或者流畅，或者精准，或者漂亮声音，反正你要占一边。第五，特点，基于前位，第四点第五点一定让人记住你的特色，比如这人形象是有特点，其实形象的特点现在就延展到了性格的特点。和你知识的特点，比如我擅长体育，擅长法制方面，其实就是这方面你有特点。我觉得是涵盖了文化背景的特点。”

金越：“现在单纯性的主持人越来越少，一般要求主持人有很多的专业知识的这样的背景和积累。昨天开编委会的他们就说，有好的，好的给我们推荐，一堆频道总监开始来了。”

李瑞英："机会和挑战同时存在，机会很多."

曹煊一：“所以有网友提到了，像刚才李老师也讲到，88年选播音员标准不一样，现在也看到我们这一届有很大一个变动。是不是咱们有与时俱进，本着各种栏目这样一个不同需求。网友就问了，是不是我们本届考核选手的标准是不是也不太一样了？”

李瑞英：“判断力、表述能力、用词精准、语言能力。”

曹煊一：“综合素质要求更高了。”

李瑞英：“形象特点。文化背景的特点。这五点。”

金越：“因为我觉得中央电视台从来也没有降格以求过，毕竟是国家电视台。”

李瑞英：“宁缺毋滥。”

金越：“平台还是在这儿的。”

李瑞英：“现在标准是这样，昨天我去传媒大学讲课，有同学问，播音员和主持人有什么定义，我跟敬一丹聊天，包括白岩松，现在已经很模糊这种概念，其实都是没有说你就叫播音员，我就叫主持人，汶川地震的时候，地震的时候我们一直是全天候直播间直播，比如今天上午是康辉主持，下午时段是白岩松主持，无论他俩谁在主持，如果来了一个国务院决定哀悼日，那你就得用宣读方式，因为这是庄重，清晰，表明了我们国家对人民的关爱。这个时候你就是播报，无论是谁在现场都要这样。当嘉宾带来的时候，嘉宾你就会换成一个主持人访谈嘉宾，你不能说。所以就是实际上有什么样的内容，我就赋予什么样的形式，不是你叫什么我叫什么，同样是新闻播音员，到了2008年汶川地震晚会或者向祖国报告这种主题晚会的时候，综艺舞台就是主持人，没有什么明显界限，有的就是那种综合素质。你自己了解时事，分析问题，判断能力，语言表达能力这方面的。”

曹煊一：“ 比如说有一些网友就问，他也是想要报名参加，但是他之前没有做过主持人，也没有经过专业主持人训练，他是不是如果到这个大赛当中与其他选手相比，他是不是就肯定会落差比较大一些？”

金越：“撒贝宁也没经过训练。沈冰也没有经过训练。”

曹煊一：“这个不是一个决定因素。”

金越：“我觉得不是决定性因素。”

李瑞英：“之所以有主持人大赛，台里希望从大赛挑选一些人。毕竟从大学毕业生，播音系学生直接进入，我们希望更多有其他知识背景人加入我们行列当中来，有他自己指示体系，作为记者，学历史，学金融，作为记者，作为主持人，都是特别好的，因为他有一个自己知识体系做支撑，技术活当然可以培训，找专门老师。那天金主任开策划会我觉得他说得很好，一个特别成熟的，他很适合这个工作的，第二个他有潜质，我们宁可花一年半年大半年时间找专人辅导，但是他知识结构是就的。”

曹煊一：“知识结构还有其他素质方面很好，可能语言不那么漂亮，我们可以发现他的潜质变得漂亮。”

金越：“有的根据电视业务在变化。比如说现在科教频道，理科背景，受过理教教育的人，可能他在讲科学，谈科学的时候更精准，更精到。比如健康之路，有一定医学背景，比一个没有医学背景的人相比之下好一些。这个不同的时候说话方式是不同的。为什么刚才李瑞英也讲到这个问题，我们最后要考虑到，作为主持人评判不仅仅是从一个语言，从一个专业上的评判，还有很多使用编导，频道要求上，也加入这种评判。还有东西是观众，为什么呢？我们眼睛看到和观众眼睛看到不一定一致。”

李瑞英：“有的时候有一点点区别。”

曹煊一：“会有哪些？”

金越：“多好，这人怎么不要。”

李瑞英：“你有知识背景当然是特别好，但是你要在你的同行当中，或者在你周围，平时也是一个善于表达的人，才能走向主持行业。我就不愿意说话，闷头自己改研究。”

金越：“ 适合做编辑。”

李瑞英：“有的时候确实有性格驱动。”

金越：“现在看到主持人，都有超强的沟通能力。”

李瑞英：“这个人平时愿意跟别人交往沟通，语言能力很强，最起码表述能力很强。”

曹煊一：“越是优秀主持人一谈海阔天空，什么事都知道，有自己观点在里面。”

金越：“他有工作积累，为什么我们刚才在下头谈，五年，你可能才能。”

李瑞英：“ 刚刚起步。我们在这个行业十年磨一剑。”

金越：“为什么？需要在中央电视台这样一个平台需要大量积累，这五年就是积累。不积累的话，有的人就积累不够，就完了。”

李瑞英：“ 现在新闻直播我们建议他当过记者，或者以前没有当过记者，到了这个岗位每年去有采访任务，只有了解社会，可以播报自己心里有感受，眼睛里有观众。同时你要是其他知识背景的人，从来没学过这个，普通话也得差不多。A级甲A级乙等，国家大法，执行起来还有一个推广普通话作用。”

曹煊一：“说很多孩子毕业特别着急，马上主持《新闻联播》，台里老师讲，如果毕业之后做一年编导或者做一两年记者，这个样积累回过头再去做主持人，这种积累跟毕业之后做主持人是完全不一样的。”

金越：“毕业之后做主持人，不太完全靠谱。”

李瑞英：“我们大学毕业的时候，全台30个播音员，我们来了以后上新闻主播的台，跟着记者去采访，一个星期有一两天的班，平时跟记者，那时候我就觉得很清楚，那时候烟台体制改革的时候，坐五集四集新闻采访，全是我和编辑一块做的，自己编稿子，自己写东西。昂觉得这种完全确实不可少。”

曹煊一：“ 特别珍贵，不是学校看书本能够积累过来。”

曹煊一：“往届大赛都有优胜可以留在CCTV工作，本届获奖选手有机会进入央视吗？很多人最关心的问题。”

金越：“ 有。现在从我们在考虑这个大赛的时候也考虑到，他要为中央电视台来优化他的这种播音员主持人这样一个结构。也可能就那天我们还议论到，如果说这个人你现在还没毕业，但是一看你真的不错。从委员会这个角度，他可能就会重点关注。”

李瑞英：“就入我们人才库，始终跟踪你。”

金越：“包括培训训练，包括关注，委员会工作，为什么要跟委员会合作，在他们指导下工作，他会有一个比较好的这样一个培训，培养这样的功能。”

曹煊一：“找到一个更好的成长平台。”

李瑞英：“这是与以往很多届不一样点，在很大范围的时候，我们发现有潜质的人，可以进我们的人才库，量身订做培养计划。看一年两年之后成长情况。”

曹煊一：“对于我们指导委员会工作量也很大。”

李瑞英：“ 我们也很愿意。”

金越：“他很不错，现在没有适合他一个节目，但是电视是发展，他可能一年以后，一批节目淘汰了，又一批新节目上来，新节目可能需要这样一个的人，也有这个可能。”

曹煊一：“还有很多90后网友也在报名参加我们这一届大赛，但是他们特别担心自己的经验各方面能力不足。”

李瑞英：“90后大三大四，我觉得挺好。练胆，见见世面，入潜质培养人有了很大大会，这个大赛播出之后，不光电视台选人，地方台选任，很多地方台都是从大赛中发现，说你们没要我们要了。很多台很重视。”

曹煊一：“一个特别大不同，面对国外，不仅仅中国大陆地区，还有香港澳门，包括海外华人都可以参加，这个是基于，有这样一个需求还是说我们希望？”

金越：“也基于国际传播能力建设，因为中央电视台现在在海外分台也正在筹建。记者站也在迅速扩张，也有很多的节目制作在海外制作，能够有这样的一个本身这样一个背景，对他在海外进行工作，被我们能够认知也是一个好的机会。”

曹煊一：“报名到现在，报名选手当中，海外多吗？”

金越：“有，数量还不是很大。但是有，也可能他们是不是，有的人没有看到。火热宣传一下。”

曹煊一：“我不姓宣，姓曹。所以我就打算用这个名字，指这个字，参加这个比赛，火热宣传一下。很多网友问到，我们参赛报名当中不是上传自己视频，但是可能很多人不是这个专业行当内，可能很难提供到比较好的片子，如果这个片子拍得不好，是不是可能很难进行复赛了？或者入选。怎么办？”

金越：“我觉得是这样，首先要重视这个事，我拿手机拍一段。第二制作这个片子的时候一定要有几个东西你要保证，第一全身。”

李瑞英：“不能光一个大头像。”

金越：“一定要全身，第一个是要全身，这是一个要求。然后你要让我们看到你整个的形象是什么样的。然后你要有不同的景别给出来，比如说中景，比如说近景，然后你还要让我们看到你的正面侧面和背面。你说了，主持人为什么要看背面，你别看，因为他在台上主持的时候，后背很重要，比如我们拍一个过肩镜头，一定从后背过去。这个人斜肩膀和麻烦，正面不太容易看出来。”

曹煊一：“有的人背面特别好，前面不是特别好，有的前面特别美，但是背面不太好。”

曹煊一：“一个气质体现。”

金越：“然后你要走动。你要在上边随便走动一下，你要说话，你要满足这几个要求，能够让我们在判断，通过这个片子来判断你是否合适的时候，我们也一个参考。这个片子你看似简单，但是也反映了你的一个态度。你说我没条件，我特想干，你不是真想干，也是一个考察。”

曹煊一：“办法总是有的。”

李瑞英：“制作成本和效果不一定，不是成正比，因为你动脑筋，你认真了，你的态度，你的观点，对专业的认知，评委们还是能看出来的。”

金越：“对，你要给我看一个东西，显然你是往主持人这个方向去，所以你不能胡说八道，觉得我自己有这个特点，把我特点表达很清晰，让人家大家，当然我们还会配合你的报名表，了解你受教育程度，了解你的业务背景等等。”

曹煊一：“视频短片不一定一定是我做一个完整的节目，不一定是这样。可以说是我各个角度一个展示之后，我对某一个事情的表达。”

金越：“不一定做一个节目。除非他觉得这样子才能表达他的观点，刚才我们说那几个最好有，这样我们判断时候，最基础，像一个小面试。”

曹煊一：“评委判断时候更全面一些。”

李瑞英：“别的外语基础，特别棒，小语种也好，英语也好，也是加分点，因为我们台里现在就是外宣，加强国际传播能力建设这方面非常重视，去年也取得了一些成绩。各大州，国外都有台站，这些人才还是非常急需，外语点是一个加分点。”

曹煊一：“现在没有看到具体考试内容怎样，有笔试，面试怎么一个选题？从几个环节我们现在还没有。”

金越：“一定不会把卷子告诉大家。”

曹煊一：“一定有笔试？”

金越：“一定有笔试。谁判卷也不告诉他，为什么说这个，这里头有一个公正公开公平，所以我们在整个竞赛过程当中，强调这三个原则。包括在评委选择和评委使用上权重，我们也会有一些相应办法，我们尽量回避那种师生关系那种评委，都是我们将来在后面，在设计评委的时候，要充分考虑到的。判卷还被关起来，像这样的评委，将来我们在整个竞赛过程中怎么样做，能够确实保证他的公平公正，这个很重要。”

李瑞英：“而且我们一定不会提前让评委知道他是评委，否则有的人找他辅导，有的人没有被辅导，存在一个公平不公平的问题，所以我们会这些都，组委会都有考虑。”

曹煊一：“ 很多很多方面，比如我现在通知你就是评委，评委现在开始准备。”

李瑞英：“我们对这件事也是非常严肃，非常认真，非常严谨的。”

曹煊一：“选手们要有信心，觉得自己这方面有才华，就应该勇敢到这个舞台展示。这是很重要，另外很多网友问，主持人平常他应该怎么来保存自己这样一个实力，我理解，怎么提高自己主持人素质，比如这段时间报名，还有一段时间一步一步参赛，是不是可以通过这段时间，临阵磨枪，不快也亮，多看一些什么书，什么样激烈，有什么指导性的建议？”

金越：“在这个时候为考试而准备都不靠谱，这是我的感觉，因为为什么呢？因为你为了这个东西做准备的时候，你的心思全换掉，放在你的生活里头，很长时间，你的兴趣在哪儿，平时读什么书就读什么书，关键养成习惯，每个人有这个习惯，每天书必须读，读一页两页，但是时间没有，他也读，有的人是每天必看新闻，因为他要通过新闻了解世界，时间长了就积累起来，有人说我天天炒股，我炒五年，你通过炒股你对经济就有一个很深刻的认识和了解，不是炒股的事，你会对经济有一个了解，所以你要去，这样的人，你说怎么准备，没法准备，要不现在开始炒股，没法准备，你平时是个什么样的，你就是什么样的。刚才这些问题我有一个感觉，他们更在意不是呈现展现自己，而是更在意我在哪儿，我能够怎么样加点分，这个我觉得就不是特别好。”

李瑞英："声音不好，每个人界定不一样，不好到什么程度，肯定给每个人比如辅导， 是不是他的声音影响自己意思表达，还是说不是像我们这样学过科班字正腔圆，不影响意思表达，可以听起来不难听，能听得下去，不刺耳，就像唱歌一样，人家听这不舒服，肯定影响意思表达，让你意思表达更清晰更好，只要不影响这个就可以，光有声音外壳，但没有思想，没有判断。"

曹煊一："这个更可怕。"

李瑞英：“ 对。”

金越：“特别不凑巧，我们俩不会算命。他来是什么样，我们看到他就是什么样，因为我们期待，我们没法期待。”

李瑞英：“首先我们特别欢迎，我们欢迎所有这样有能力的人，有愿望的人，都可以来这儿试一试，展现一下自己，大三大四有大三大四优势，潜质性比较好的人，工作三年四年人，他有他的优势，熟悉电视台业务流程，我就是在江苏台干了三年，胡蝶北京台工作两年，很多人都是每一个人，每一步自己看准，努力了，其实结果我觉得对你真的不重要。你的努力很重要，努力的过程很重要。你要享受这份努力，享受这份过程，同时这个过程中一定学到东西。”

曹煊一：“非常感谢李老师，感谢金总作客我们今天节目，电脑前的网友鼓起你的勇气，摆正心态，登录中国网络电视台报名吧。”

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