2024年思政元素包括哪些内容

思政元素包括哪些内容如下：

思政要素包括六个:

思想关系收动者、思想关系受动者、收动思想、受动思想、统治思想、思想元所谓专业课程中的“思政元素”，不是指在专业课程中“嵌入”思政元素，也不是在专业课程中“融入”思政元素。

而是在专业课程中“挖掘”其蕴含的“思政元素”即“育人元素”“融入论”和“嵌入论”在很大程度是“思政补丁”“课程思政”不等于专业课程思政化，也不是专业课程中或课堂结束后，转而进行思政上的引申和靠拢。

课程思政元素包含：实践观、真理观、认识观和方法论。

课程思政主要形式是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。课程思政主要形式是将思想政治教育元素。

课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

课程思政在本质上还是一种教育，是为了实现立德树人。“育人”先“育德”，注重传道授业解惑、育人育才的有机统一，一直是我国教育的优良传统。“思想政治教育是做人的工作，解决的是‘培养什么样的人’‘如何培养人’的问题，是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。

它始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，传承和创新中华优秀传统文化，积极引导当代学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。

从而为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

思政课程工作要点如下：

1、深入贯彻关于思政课建设的重要指示，增强思政课的针对性、实效性和吸引力。?

2、加强教师队伍建设，提高教师的综合素质和教学能力，确保思政课教师队伍的专业化、专家化。

3、丰富教学内容，将马克思主义基本原理同中国特色社会主义实践相结合，引导学生正确认识国情、社会和人生。

4、创新教学方法，采用案例教学、情境教学、小组讨论等多种方式，增强学生的参与感和互动性。

5、加强课堂管理，营造良好的课堂氛围，维护课堂秩序，确保思政课教学的顺利进行。

6、完善课程评价体系，建立科学、合理的评价机制，对学生的思想、行为、价值观等方面进行全面评价。

7、加强与其他课程的联系，促进思政课程与其他课程的相互渗透和融合，形成课程间的合力。

8、关注学生心理健康，引导学生正确认识和处理情感问题，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

9、加强家校合作，与家长保持密切联系，了解学生的思想动态和家庭情况，共同关注学生的成长。

10、开展实践活动，组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，增强学生的社会责任感和使命感。

思政课程包括哪些方面

理想信念教育。理想信念教育是思政课程的灵魂，引导学生学习、领会党的路线、方针和政策，树立中国特色社会主义的共同理想，坚定共产主义远大理想。

爱国主义教育。爱国主义教育是思政课程的核心，培养学生的爱国情感和民族精神，树立民族自尊心和自豪感。

道德品质教育。道德品质教育是思政课程的重要内容，注重学生的道德实践，培养良好的道德品质和行为习惯。

法治意识教育。法治意识教育是思政课程的基本要求，培养学生的法治观念和法律素养，增强学生的法律意识和法制观念。

国家安全教育。国家安全教育是思政课程的重要组成部分，引导学生树立国家安全意识，增强维护国家安全的能力和素质。

中国精神教育。中国精神教育是思政课程的重要内容，注重培养学生的中国精神、民族精神和时代精神，弘扬中华优秀传统文化。

社会公德教育。社会公德教育是思政课程的基础内容，注重培养学生的社会公德意识和行为习惯，树立正确的道德观念和价值观念。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com