2024年网络教学的优缺点
网络教学是一种基于现代高科技的教育技术,它既有优点,也有缺点。本文将分别探讨网络教学的优点和缺点,帮助读者更好地了解该教学模式。
打破时空限制网络教学打破了传统教学在时空上的局限,学生可以随时随地进行学习。
拓宽知识面网络教学易于拓宽大学生的知识面,让学生接触更广泛的知识领域。
公开公平公正网络教学使学业评价更加公开、公平、公正,让学生的成绩更加客观。
推广研究性学习网络教学有利于推广研究性学习,让学生更好地掌握知识和技能。
教学观念和技术需适应高校开展网络教学,教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
信息技术教育滞后开展网络教学需要教师和学生双方都必须具备一定的现代信息技术知识,而目前国内高校信息技术教育相对滞后,因此也限制了网络教学的发展。
信息管理难度大开展网络教学在管理上难度较大,互联网上的信息量犹如汪洋大海,这其中有科学的,也有非科学的,一些暴力的、色情的信息也不鲜见,因此,网络教学的管理仍是一个新的课题。
思想意识培养有限网络教学对受教育者思想意识的培养是无法与高校传统教学模式相比的,而这种思想意识的培养对受教育者的素质教育、创新教育是至关重要的。
资金投入较大网络教学是一种基于现代高科技的教育技术,无论在技术上还是设备上都需要一笔数量可观的资金投入。
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