2024年2+2留学 的大学有哪些?

清华大学2+2留学项目：英国：布鲁内尔大学，埃塞克斯大学，牛津布鲁克斯，赫瑞瓦特大学等，澳大利亚：麦考瑞大学，悉尼科技大学，斯威本国立科技大学，新英格兰大学等。

北京师范大学珠海分校2+2：德国；汉堡传播与管理应用科学大学。

清华大学2+2留学项目是为满足不同学生的留学需求，入读清华大学留学通项目的学生可根据个人情况，经学院考试成绩合格后选择我项目为学生开辟的英、澳大学特别通道。

在完成第一年语言及基础课程学习后，继续选择在清华大学留学通项目就读一年专业课程后再选择国外院校，这样学生可进一步节约留学资金，将学生本科段总费用控制在人民币50万元以内，以便家庭经济条件并不突出的学生可以将留学资金充分优化到研究生课程阶段。

扩展资料：

北京师范大学珠海分校2+2国际联合培养模式，2003年7月设立，由北京师范大学珠海分校、德国汉堡国际传媒艺术与新媒体学院（Design Factory International, College of Communication Art and New Media，简称DFI）合作举办。

学校设有文学院、设计学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院、法律与行政学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院以及国际商学部等十四所学院（学部），开设40余个专业以及中德2+2、中英3+2等国际合作课程。

参考资料：

清北只有两所，国外顶尖大学有一大堆，说明面临分岔路口，选择有很多。当然可以侧面说明考上清北的难度高于国外顶尖大学，但是既然不是一个体系，考察侧重能力还有考试模式都不同，那编比较考取难度就有点庸人自扰的意思，而且国外顶尖大学范围又太广，着实得搞搞清楚几个概念，再分情况讨论才行。

一. 什么是国外顶尖大学？

如果这么简单一说，脑海里第一时间浮现的就是那些赫赫有名的老牌大学?美国有哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、加州理工大学伯克利分校、麻省理工学院、哥伦比亚大学等等，英国有牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学等等，其他名校数不胜数。每年都有各种国际机构按照不同的权重评价标准对全球大学进行打分排行，姑且认为常年在榜单上的位置比清华北大靠前或者相近的国外大学就是国外顶尖大学。

二、本科还是研究生？

博士暂实现不谈，本科上清北和研究生上清北是两个概念，相对应本科上国外顶尖大学和研究生上国外顶尖大学也是两个概念。

先说本科上清华，参加的是普通高等学校招生全国统一考试，考生往往需要考到全省前100名以内，部分省内排名都在50分名之内，可见竞争之激烈，竞争之残酷。而近几年参加高考人数有近千万人，清华北大两所学校一届也就只招收寥寥6000人，再加上每个省市之间，城乡之间的招生政策，教育资源的差异，基本上可以说，全国绝大多数考生想上清华北大基本没戏。

而没考上清华北大的很多优秀学生怎么办？去国外顶尖大学也确实是一个不错的选择，如果你足够优秀，家庭条件也足够殷实。那也不是说花钱就能上国外的大学，根据不同的地方需要参加不同的语言考试，其中包括但不限于雅思，托福，PTE，还得参加SAT这种类似中国高考的考试，也不是很容易，而且要求的成绩根据你选择的大学水平水涨船高。毕竟都是选拔性考试，肯定是分高者得之。

而研究生去清北或者国外一流大学稍微多一点可能，但也都不容易。国内你得参加全国研究生选拔考试，国外又是类似刚刚那一套，而且是申请制，也不容易。关于难度的比较，还得考虑所选专业的不同。

三、搞清楚了国外顶尖大学的概念，也讨论了本科还是研究生的区别，也考虑了专业的不同。那我们在考虑几个不可忽视的问题。

首当其冲就是学费问题，国内上大学确实花不了多少钱，就算是清北也不例外。而在国外根据所选地区不同，每年从10万到30万不等，这一方面说明国外大学已经将留学生作为一项赚钱的产业，但一个愿打一个愿挨，但条件允许的家庭并不觉得这是一项亏本买卖。如果说高考对每个人相对公平，那么出国留学甚至去国外顶尖一流大学留学本来就不公平。所以出国留学并不对所有人开放，而只是部分家庭的额外选择。

在一个就是教育资源问题，国内清北只有两所，c9只有9所，双一流大学也就那么多，那么每届高考学生在高考时候注定要被分层选拔，清北基本没戏，那么有能力选择国外一流大学的人为什么不去呢？毕竟全球化趋势已经进行了几十年，国外资源一样是可以为我所用的教育资源，那我有能力何乐而不为呢？

最后需要认清的是，考不上清北并不就是全盘否定一个人，一场考试决定的事情，这个成绩只能代表你当时的实力和运气，而如果能考上国外一流大学也一定是优秀的学生。如果是花钱就能有好大学上，那大多上的是国外的垃圾大学，远谈不上一流。

最后的最后，我们没必要眼红国外的好大学，也不必因为考不上清北而妄自菲薄。我们希望教育资源平等，希望我们国内像清北这样的好大学能越来越好，越来越多。我们的孩子以后都能够受到良好的教育，最后都成为我们祖国的栋梁之材。

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