2024年南加州大学的申请条件（计算机专业）

本科：托福100分以上（各部分不低于20分）

硕士：托福100分以上

申请条件本科：高中毕业，SAT阅读600分以上，GPA3.7以上

硕士：本科毕业并取得学士学位，GPA 3.5以上

SAT 阅读:620 - 710

SAT 数学:650 - 740

SAT 写作:640 - 730

对待中国学生当然有差别啊。因为中国学生申请的多（加州华人超多），而且你又是国际生，当然比起白人要难进的多。你想想这个大学也就20%亚洲人，但是在加州的华人有多少啊。这么一想就没有说南加州大学队亚洲人特别好进的说法了。建议你如果是报考本科，选undecided，这个最容易进。而且本来大学前两年都是要求年基础课的，一般人都是3年的时候再选专业。计算机专业竞争激烈，你一进去选希望很小。加油吧，可以吧父母说的有钱点，这里是名副其实的贵族学校。蓝血的容易进。

以前有人说过 在加州 读书好家里有钱去STANFORD 读书不好家里有钱去USC 读书好没钱去BERKLEY

美国布朗大学选专业的问题

#美国大学预科# 导语 了解到，对于学制、教学比较灵活的美国大学，选课好坏，将会对大家的留学生活、学习有很大影响。想选择适合自己的课程，必须要在选课前做足充分的准备工作，而这是个技术活，你可能需要一些基本知识和建议。

一、美国大学课堂类型

一般来说，美国的大学本科课程一般分为基础课程、选修课程和专业课程三种。

1.基础课程：为专业课程打基础的，也可以培养对其他课程的兴趣。

2.选修课程：相对比较自由，但有难度梯次的选课要求，比如必须修完第一阶段的课程，才能选择第二阶段。

3.专业课程：跟专业契合度的课程，一般还分为普通学位难度和荣誉学位难度。

更为通俗的来讲：美国大学的课程主要是有大课和小课组成。

1.Lecture(大课/主课)是学生最主要、最重要的课程。一般大一或大二的通识课程，以及很多基础的专业课都是以大课的形式来上课的。Lecture一般是以老师授课为主，学生在下面听，可能会有几百甚至上千个学生同时听课。很多综合性大学的课程都是大课的形式，文理学院相对少很多。

2.小课(Session/Recitation)是由TA(Teaching Assistant)带学生复习知识点、讨论问题或者是进行答疑，小课的目的是让学生更好地消化和练习大课上老师所教授的知识内容。同一大课的学生可能被分到不同的小课。

3.除了大课和小课之外，理科类的学生还需要参加Lab(实验课)。比如在Computer Science、统计课的实验课上，学生会学习一些课程相关软件的应用、完成相应的编程或统计的作业。在化学课或者生物课的Lab上，学生会做实验，提交实验报告，这些实验课也是TA带领学生完成的。

二、美国留学选课技巧(建议)

由于美国大学的选课方式为网上选课和去行政办公室选课，两种方式，因此，对于无法登陆网上进行选课的同学们，大家可以选择，请学校工作人员帮忙登陆选课系统，但要提前预估时间，一定要在选课截止日期之前。具体的选课建议：

技巧1：设计合理的课程表

美国本科选课非常灵活，学生可以根据自己的情况为自己设计一个合理的课表。比如不能早起就尽量避开较早的课程，注意力不集中就需要避开授课时间较长的课程。

很多同学在录取时专业是Undecided，如果没有具体的专业方向，美国大学的前两年主要是通识教育，学生可以利用这段时间去探索不同领域的课程，找到自己真正的兴趣所在。如果在录取时已明确专业，或者自己有非常清晰的专业方向，第一年除了基础课程之外，可以选择一些专业相关的课程，留足时间为之后选择一些更具挑战性的专业课程。

技巧2：挑选教授和课程

由于大一一般都是基础课程，但不同的教授，都有自己的上课风格，大家可以咨询学长或学姐，这门课程以外的相关信息，看看是否真正喜欢这门课程。

技巧3：Waitlist

因为学校需要让大四的学生选到自己需要的课程，尤其是专业课程，保证大四的学生可以按时毕业。所以，学校选课顺序是从大四学生最先开始选课，其次是大三、大二，最后才是大一新生。

大一的学生最后才选课，要是选不到某节课该怎么办?美国大学还有Waitlist的设置，如果想选的课程已被选满，可以进到Waitlist里排队。一但有其他的学生从这门课退课，Waitlist里面的学生就有机会加入到这门课里面。

如果Waitlist的课程一直没人退课，学生其实还是有机会上这门课的。可以在开学前两周去旁听这门课，课后通过邮件或面对面跟教授表达自己想上这门课的意愿，很多时候教授是有权限手动把学生加到自己的课程里的。

技巧4：Add/drop period

Add/drop period一般在开学的前两周时间里，是学期开始非常重要的时间点，学生可以自由地选课、退课或者是换课，而且这些操作并不会显示到最终的成绩单上。所以，Add/drop period是一个能够帮助学生探索不同课程，了解不同教授的授课方式的机会。

三、美国留学选课：危险区

在进行美国留学选课过程中，以下三种情况不要选：

危险1.上课时间过早的课。

因为课业比较紧张，很多时候需要熬夜预习复习，所以早上7：30到8：30的课程尽量别选，免得影响自己的精神和体力。

危险2.横跨午饭时间的课

美国大学的上课时间并不预留中午吃饭时间，这种课程也尽量避免。

危险3.三节课背靠背。

从课程表上来看，就是三门不同的课程连着上，中间仅仅隔着很短的休息时间。这样排课会让课前预习没有充分的时间。

四、美国留学选课：注意事项

1.关于退课

如果你在开始上课后发现不适应教学、学习负担太重或是其他问题，请尽早考虑中途放弃课程。

一些比较自由的大学如Brown允许学生在课程最后一日前的任何时候放弃正在进行课程，而且不会在对外的最终成绩单中出现记录。但在大多数情况下，学生须在某一个时间点(通常为课程开课后的2周-3周)前放弃才能确保不在成绩单中留下永久记录。

2.关于选课转学分

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会 (College Board) 提供的在高中授课的大学课程。

高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要$93(2017年)美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。

布朗大学在美国名校中算是个异类，他比Liberal Arts College更加注重学生自由发展，更愿让学生充分拓展发挥不同方面的潜力。这种制度的优点当然是极有求知欲的学生比较容易涉猎和跨越不同的领域，这种学生也更倾向从事社会关怀和成为社会领导。好例子之一就是当布朗大学所在地Rhode Island市政府财政吃紧，布朗的学生带头造学校的反，要求财大气粗的学校放弃豁免地方税，让地方政府增加税收。

这种制度的缺点当然是不太适合成长时非常听话，缺乏自我独立思考训练的学生。後面这种学生到了布朗大学这种学校经常会不知所措。即使布朗大学有个很特别的学长-学弟制(Meiklejohn Advising Program)，假如新生进去对自己喜好一片茫然，对前途两眼漆黑，那谁也帮不上忙。

你的问题里面看起来像担心进了布朗大学却因为竞争而没有办法在热门的主修毕业有点过虑，布朗每年只有不到一千五百人却有近90个主修，没有一个主修有人数上限的限制。布朗大学部没有像金融或商学类的超级热门系，而且因为布朗以人文科系著名，工程科系竞争并不太激烈，只要前两年功课还可以，就一定可以进入想要的主修。

只不过各主修仍然还是有独自的Minimum Requirements，打算主修工程的学生头两年无论如何广泛涉猎不同领域也得将数理和基础工程课程修完，不然就不可能大三直接开始upper division class。这也代表头两年的自由选课也不是完完全全的自由。

_____________________________

楼上转系举例用计算机转金融可能代表他不真了解布朗的特性，布朗大学是Ivy League加Stanford和MIT这十大名校中唯一完全没有金融或财务主修的学校。不但大学部没有，连研究所也没有。而且布朗不但没有金融或财务毕业生，布朗毕业生受校风薰陶，进华尔街的人数和比例远低於其他九大名校。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com