2024年大学中有哪些不良现象？

我个人觉得吧在校园图书馆里，最让我不能够接受的行为实现美这四点

1.占着学习的座位做着休闲的事

大学里每到考试的高峰期，图书馆的一个座位比食堂里的招牌饭菜都难抢。但是就有的学生把占座当成了一种娱乐，来的比谁都早，跑的比谁都积极，但是位置抢到了就开始“不务正业”，做各种放松自我的休闲事，最普遍的就是玩手机。

2、影响图书馆的学习环境

在图书馆，学生喜欢把零食带到里面吃，吃东西时的声音和味道会影响到周围学习的同学，使一个公共区域的人感到反感，影响他人学习的心情。吃完零食后随意把垃圾扔在地上和桌上。其次学生在讨论问题和接电话时说话的声音比较大声，严重影响他人的正常学习。还有些男女同学行为过于亲昵，不顾他人感受，在公共场所内做出一些不文明行为。

3、随意摆放已经选用过的图书

由于很多学生喜欢借书的时候看到喜欢的就随手一拿，看完后为了自己方便将书刊放在离自己比较近的书架上，还有为了自己的私心但受借阅图书数量限制，不能一次性借完所需的图书，担心别的同学借走就偷偷的藏匿在其他的地方。虽然没有直接导致书籍的流失，但给其他借阅的同学带来很多困难，影响了他人的正常利用，也给图书管理人员的工作上带来很多的不便。

4、损坏图书馆图书

主要表现为随意在所借的书上涂画，作标记和甚至抠图撕下书页等现象，破坏了书刊的完整性和美观，影响了后面借阅同学阅读的流畅性和完整性；一些人擅自把书从图书馆带出去和图书逾期等现象影响图书馆资源的利用程度，既违反了图书馆的管理规章制度，又在一定程度上影响了图书馆教育过程的资源共享。

我的理想的大学生活：首先是师生友好和谐，同学互帮互助，每天有规律的生活、学习，可以结交一群志同道合的朋友，可以在学习之余参加丰富的社团活动来增长见识。

不良现象：初入大学，进入一个组织以后，刚好要换届，新的学生负责人要上任，“新官上任三把火”，没想到我初入大学就被“点”了一下。当时特别委屈，但是从那之后，我处处谨慎，希望悄悄成长，自己有一天可能庇护自己。后来，我越来越发现，学生负责人的存在，只是带领大家一起体验大学生活的一个角色，不应该对同是学生的其他同学耀武扬威。

无论怎样，还是希望大家有美好的大学生活吧！我的大学生活，现在看来，整体来说，还是很美好的！

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