2024年中国有哪些985大学？

985学校有如下：

北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南开大学、天津大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、吉林大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、湖南大学、中南大学。

大连理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、中山大学、华南理工大学、兰州大学、西北工业大学、东北大学、同济大学、北京师范大学、中国人民大学、中国农业大学、中国人民解放军国防科技大学、中央民族大学、华东师范大学、西北农林科技大学。

985工程发展历程

1999年，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，“985工程”正式启动建设。

2004年，根据《2003—2007年教育振兴行动计划》，教育部、财政部印发《教育部、财政部关于继续实施“985工程”建设项目的意见》，启动二期建设。

2010年，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，教育部、财政部印发《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》。

2011年12月30日，教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“985工程优势学科创新平台”。

2016年6月7日，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效，已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。

2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。

广西二本公办大学有：南宁师范大学、桂林医学院、广西医科大学等 。

1、南宁师范大学

位于中国广西南宁市，创建于1913年，是一所具有百年历史的本科高等学校。学校前身为广西省培文师范学堂，是中国教育史上的重要学府之一。南宁师范大学拥有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、法学、经济学、艺术学等学科门类，下设24个学院，涵盖了80多个本科专业和研究方向。

南宁师范大学的校园环境优美，设施齐备，拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等。学校致力于为学生提供良好的学习和生活条件，为他们的发展搭建良好的平台。同时，南宁师范大学也在促进地方经济发展、服务社会、推动文化繁荣等方面发挥着重要作用。

2、桂林医学院

位于中国广西壮族自治区桂林市的一所本科医学院校。学校创建于1935年，前身是广西省立医学院。2005年更名为桂林医学院。桂林医学院是一所以医学为主的多学科协调发展的高等学府，下设医学、药学、护理学、公共卫生与预防医学、医学检验、口腔医学六个学院，并开设多个本科专业。

桂林医学院拥有现代化的教学设施和实验室，并与多家医疗机构、科研院所开展合作，为学生提供实践和科研平台。学校还致力于国际交流与合作，与一些国际知名大学和医学研究机构建立了合作关系，为学生提供境外交流与学习的机会。

3、广西医科大学

位于中国广西壮族自治区南宁市的一所以医学为主的综合性医科大学。学校成立于1934年，前身是创办于1934年的广西省医学专科学校。1985年升格为本科高等学校，正式更名为广西医科大学。广西医科大学是一所以医学为特色，涵盖医、科、管、文、法、哲学等多学科相互融合发展的高等学府。

广西医科大学拥有一流的教学设施和实验室，注重教学与科研的结合。学校与国内外多家知名医学院校和科研机构建立了合作关系，开展科学研究和学术交流。同时，学校还与多家医疗机构合作，为学生提供实践教学和临床实习的机会。

公办大学的主要特点

1、公益性：公办大学的宗旨是以公益为本，服务社会，培养高素质的人才，为国家和社会发展做出贡献。公办大学通常注重社会责任，关注人才培养的全面性和综合素质的提升。

2、公开透明：公办大学的管理和运作相对透明，其招生、教学、科研等方面均需公开执行，并接受政府和社会监督。公办大学通常会公布学费标准、招生政策等相关信息，确保公平公正。

3、政府支持：作为公共机构，公办大学通常享受政府的资金支持和资源优势。政府对公办大学的投入包括基础设施建设、教职员工薪酬、科研经费、奖助学金等方面，有助于提供良好的学习和教育环境。

4、学科设置全面：公办大学通常拥有丰富的学科设置，涵盖文、理、工、医、法、经、管、教育、艺术等多个领域。这样的综合性学科设置为学生提供了更多的选择机会，同时也促进学科之间的交叉与融合。

5、高水平师资力量：公办大学通常拥有一支强大的师资队伍，包括具有扎实学术功底和丰富实践经验的教师。这些教师不仅能够传授专业知识，还能提供学生综合素质培养和职业规划的指导。

6、社会影响力：公办大学往往在地方经济、社会发展、科学研究等方面具有较大的影响力和贡献度。学校与政府、企业、社会机构等形成良好合作关系，推动地方发展和社会进步。

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