预习和复习哪个比较好？

课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。假期也不要松懈，建议报一个班，查漏补缺，比较有针对性，成都这边的成都211教育还可以，你可以看一下，都是小班教学，学习氛围比较好。

对于应试，如果把学习任务当成100%的进度条，那么我个人认为预习=10%，上课认真听懂老师讲课=70%，复习=20%。

初中的时候，没有预习的习惯，就是靠上课听讲，期末复习一下，在小县城的初中基本是前三。

高中的时候，去了更好的重点中学，刚开始没转变习惯，仍然不预习，上课也并不很集中，特别是数学，考试前拼命复习，成绩仍然不理想。寒假在家自己做完了一本数学习题补上基础之后，后来上课仍然不预习，但十分认真听讲，考前复习，之后数学成了第一优势科目。

大学之后，预习不用说，从来坚持不下来，但上课仍然认真听讲，特别是重点课程，上课的时候从不玩手机，加上期末冲刺复习，基本保持年级前5，最后一学年拿了第一。

其实不管是预习还是复习，都没有上课听懂重要，预习是为了更好的听懂，提高听讲效率，对于特别难的科目预习很有必要，但如果你觉得不预习也能跟得上老师讲课，那么不预习也OK。

复习是为了巩固知识，因为学过了当时懂了，后来可能又忘了，而上课认真听讲，完全听懂，会使你的复习效率高且顺畅。如果上课没听懂，复习的时候会感觉像睡在一间四处漏风的屋子里，体寒且心寒哈哈。

所以不论预习还是复习，弄懂知识最重要。

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