玩手机的孩子和不玩手机的孩子，10年后有什么区别？

玩手机的孩子和不玩手机的孩子，十年后的区别是:玩手机的孩子长大以后性格会比较内向，难以融入社会的生活。不玩手机的孩子，接触的事物比较广泛，个人也是比较自信的。玩手机的孩子自主思考的能力也会比较差，可能会受到周围人的排斥。不玩手机的孩子往往会侃侃而谈，成为一个乐观向上的人。现代的家庭中，有太多的父母为了哄孩子开心，特意把手机拿出来让孩子玩耍。其实这种做法对孩子的成长是不利的，小孩子正在成长发育期，接收到的事物直接影响了孩子的未来。

一、孩子把全部精力都用在玩手机上，长大以后也是难以融入社会，性格方面会变得比较内向，不主动与其他人说话

其实从一个小孩子的爱好，就可以看出小孩子的未来。喜欢玩手机的小孩子，往往会沉迷于手机游戏和视频上。玩手机有一定的成瘾性，对于青少年的心灵健康，会带来不利的影响。如果家长不加以指正的话，孩子的未来可能会毁于一旦。相信性格内向的小孩子，长大以后也是无法在社会上吃得开的。万一孩子以后不会融入社会，只怕会当一辈子的啃老族了。

二、孩子把时间用在开拓视野方面，长大以后对任何事情都有好奇心，可培养成自信积极的性格

人们常说一个人的家庭条件，和对孩子教育的重视程度，直接决定了孩子的未来。小孩子如果不把时间用在玩手机方面的话，他们也会选择更多有趣的事情。比如到博物馆中开拓视野，又或者是参加兴趣班。哪怕是进行体育锻炼，也是远远好于在家中玩手机的。孩子的未来决定了一个家庭的未来，父母也应当培养孩子成为一个对社会，对国家有用的人。

那么，你知道给小孩子玩手机一天最多多长时间吗？

现在智能手机的普及，好像有一部智能手机在手。我们可以看到，一个非常小的孩子可以享受在那里玩智能手机。智能手机确实给我们的生活带来了很大的便利，但也给学生的学习带来了很多诱惑。比如孩子一放学回家，就开始玩手机，不做作业。那么，作为一名高中生，应该有手机吗？手机对于学生来说到底是利大还是弊大，让我们和励志的同学一起看看吧！首先，从学生的角度来看对于学生来说，如果使用得当，智能手机是一个很好的学习工具，而作为00后的学生接触过一些智能设备，他们更喜欢新事物。而且，现在的智能手机也很方便。比如可以和同学社交聊天，或者付钱的时候不用带现金，或者遇到不会的问题可以去网上找答案。这些都是对学生有利的。但是，作为一名高中生，要合理使用手机，不能沉迷其中，否则会耽误很多学习时间。第二，从老师的角度来看作为老师，他们最了解学生，也知道学生的抗诱惑能力有多差。有些老师总是说“如果你想毁了你的孩子，请给他一部手机”。一个学生抵抗诱惑的能力可能真的很差。如果给他一部手机，他可能根本停不下来。这不仅害了自己，也害了周围的其他同学，代价更大。所以很多老师不同意学生带手机上学，学校会严查学生带手机的行为。第三，从父母的角度其实父母都是为孩子着想的，从来不想害孩子。但是有的父母就是太爱孩子了，因为有的上高中的同学可能一个月才回家一次，所以想父母了或者有事了就方便和父母沟通。但如果给孩子买了智能手机，可能会影响孩子在学校的良好学习。如果学生总是沉迷于玩手机，对孩子考上大学是非常不利的。所以家长最好给高中的学生买一部老年手机，这样既可以打电话，又不会让孩子玩手机上瘾。四。从社会的角度来看从社会的角度来说，学生不仅需要在学校学习文化知识，还需要了解一些新的理念和学习方法，比如很多网络课或者一些新闻，这些对学生来说都是非常有用的。但是为了不让学生拿智能手机耽误学业，学校终于可以不定期的给学生普及一些网络教育和知识，订一些报纸，让学生了解一些现在的新思想和新知识。

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