教练和教导怎么区别

教练和教导通过含义不同、对象不同、方式不同、目的不同区别。

1、含义不同：“教练”是指专业的运动员或者运动队的指导者，主要任务是帮助运动员提高竞技水平，指导他们进行训练和比赛。“教导”则是指以教育为目的，传授知识、技能和价值观念等方面的指导。

2、对象不同：教练的对象通常是运动员、队员等特定群体。教导的对象可以是任何需要学习的人，例如学生、员工、志愿者等。

3、方式不同：教练一般采用实践操作、模拟演练等方式进行指导，注重技能的训练和磨练。教导则更注重理论知识的传授和启发，通常采用讲解、演示、示范等方式进行指导。

4、目的不同：教练的目的是帮助运动员或团队取得好的成绩，提高竞技能力。教导的目的则是帮助受教育者获取新的知识、技能和经验，促进其全面发展和成长。

教练和老师的区别在哪？

教练和老师有什么区别：

1、老师传授知识，教练传授经验。

2、老师多是言传，教练重在身教。

3、老师是帮助学生。 教练是要求学员。

4、老师对心灵健康负责，教练对生命安全负责

5、老师是只负责教学，教练是教学后再陪同训练

6、老师是灌输理念，教练是理论与实践的结合。

7、老师的工资与学生没有关系，教练收入却都掌握在学员手中。

阅读输出第278天

海伦4月5日

课题洋葱阅读教练

主讲人彭小六

要点:

1、教练和老师的区别：

教练：帮对方找到障碍，问题负责人：学员/案主

老师：传授知识，“是什么？为什么？怎么做”；问题负责人：老师

2、教练模型框架GROW，需要建立在觉察和责任感的背景下，进行倾听，帮助排除障碍，理清解决问题的具体行动。

G：目标（你想要做什么？）

可以从：角色、能力、意义去分析

R：现状分析：

1）你已经做成了哪些行动？

2）行动的结果如何？

（主要梳理现状，过程有可能会修正目标）

O：选项：（你可以做什么呢？）

通过不断的提问“还有吗？”挖掘出案主更多的选项

（很多，选最难；一个，就做好它；没有，给模型（eg：主题模型、知识变现、技能学习金字塔……））

W：行动（你要做什么？）

3、所谓的问题都是目标和现状的落差。

感受:

1、教练和老师的角色是不同的，一定要清楚自己站在什么角色上，问题是谁负责。

2、好的教练拥有更多的觉察，是一个很好的倾听者。

行动:

1、在研究六哥的咨询案例，运用里面的提问技巧和伙伴尝试进行实践。

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