怎样从外形上区分美军的F18和EA-18G“咆哮者"呢?

从外形上，可以通过以下特征来区分美军的F-18和EA-18G“咆哮者”：

1. 天线数量：F-18只有一根天线，而EA-18G有两根。

2. 机翼特征：EA-18G的机翼上有小翼刀，而F-18的机翼上没有。

3. 任务装备：EA-18G一般执行电子战压制和反制任务，挂载的是发辐射导弹和电子战吊舱（吊舱前面有供电的小螺旋桨），一般没有空对空导弹。而F-18则可能挂载格斗导弹和中距空空或者对地的武器。

综上所述，通过观察天线的数量、机翼特征以及任务装备，可以区分美军的F-18和EA-18G“咆哮者”。

你被班主任排斥时会采取什么反制措施？

凯斯195和凯斯210是两种不同的飞机发动机型号。它们的区别主要体现在以下几个方面：

1. 推力不同：凯斯195的最大推力为82.3千牛，而凯斯210的最大推力为96.1千牛。因此，凯斯210的推力更大，可以提供更强的动力输出。

2. 重量不同：凯斯195的干重为1365千克，而凯斯210的干重为1520千克。因此，凯斯210比凯斯195更重，但也更强大。

3. 尺寸不同：凯斯195的直径为0.99米，长度为4.787米，而凯斯210的直径为1.01米，长度为4.78米。因此，凯斯210比凯斯195略大一些。

4. 燃油消耗不同：由于凯斯210的推力更大，因此它的燃油消耗也更高。相对来说，凯斯195的燃油消耗会更低一些。

总的来说，凯斯210比凯斯195更适合大型飞机使用，因为它可以提供更大的推力和动力输出，但同时也需要更多的燃油来维持其高水平的性能表现。而凯斯195则更适合中小型飞机使用，因为它的推力和燃油消耗都比较适中，可以满足中小型飞机的需求。

按理来说只要你不是太过分，班主任是不会无缘无故的就讨厌某一个学生的，但是如果真的出现这种情况的时候，最好的就是就扭转这种局面，毕竟他会教你三年的书，关系不能弄太僵。

第一，不要惹事，这是最重要的一点，老师喜不喜欢成绩好的同学我们不讨论，但是是一定会讨厌爱惹事的同学了，我记得我高中老师说过，你可以成绩不好，但是态度一定要端正。那么爱惹事的定义是什么呢？比如，上课的时候不听课还要干扰老师上课，交头接耳的，这一点老师看到就很烦，因为你影响到了他上课的情绪，长期以往说不定他真的会排斥你，还有，长期不交作业，作业随意糊弄，这些是学习上的。而其他的就是打架了，这也让老师很头痛。所以，不想让班主任排斥你，首先你就不要给他排斥你的机会，做个“普通”的学生就好个。

第二，大部分老师还是比较喜欢成绩好的同学，为什么呢？因为老师的任务是教书，是把知识传递给你们，而成绩好的同学对于他的付出也也给出很高的反馈，让老师很放心。所以你可以提高自己的学习成绩，哪怕这点不能改变老师对你的看法，当然如果老师不是针对你的话，大部分老师都会改变态度的，至少你能提高了自己的文化素养，而且你也有了底气。如果你班主任排斥你真的不是你的原因，而是他的个人态度原因，你还是让家长给你转个班吧，因为这种情况是你不可逆转的。

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