什么是师范学校？和普通学校有什么区别？

师范院校就是以培养具有足够专业素质，并且拥有较强教学技能的将其所学知识传授给他人的教育人才的地方。相对于其他高校来说，至少有以下几个特点：

1目的性、方向性强，一般都是定向培养教育型的人才，所以师范院校会开设一些如教育心理学的课程，了解学生的心理才更有利于教学。

2强调知识的系统性，看中基础教育。因为从师范院校出来是要教学生的，自己学的一定必须扎实才行，所以学校会更要求你精于专业内所学的知识，相对其他高校来说，对创新以及课外科研的鼓励会相对少一些。

3一般来说，相比于其他院校，师范类院校对课业的要求会多点，有课后作业的（尽管不是特别多）。我有很多学师范的同学就是这样。

4就业。如果想从事教育工作－－当老师，讲师的话，从师范院校毕业的会相当有优势。我上高中的时候，一般的二本的师院毕业的都能进来当老师，但我们生物老师是南昌大学（211 综合性大学，当然，它是比较差的211学校）毕业的，进我们学校还是费了不少功夫。

5如果你是师范类学校的学生，你去做家教会很有优势～切身体会。师范生就是牛叉。

6其实也不能说得太绝对，有些院校名字不是“师范大学”“师范学院”，但也培养师范方向的，像河南大学，河南科技学院。新乡医学院的心理学就有师范方向的。

大专，中专，师专，师范的学校类型及学历等级不同。

一：学历方面：

1、大专：即专科。专科是高职、高专教育，是高等教育的组成部分，是学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发专科毕业证书。

2、中专：中专即中等专业学校，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。

中专有公办与民办之分，有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓，普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中学和技工学校等。

3、师专：即师范专科学校，师范专科学校培养初中、小学教师的高等学校。中国由省、专区双重领导，以省或专区为主。两或三年制。依初中和小学课程设置专业。

4、师范：现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。分为各级师范学校以及其他教育机构。其中各级师范学校包括高等师范学校与中等师范学校。

二：学制不同：

大专学制年限2、3、5年。

中专学制年限3至4年，部分为5年。

师专学制年限一般为2年。

师范分为本科和专科，本科4年，专科2年。

高等师范学校又分为师范大学、职业技术师范学校、师范高等专科学校以及职业技术师范专科学校。中等师范学校又分为普通中等师范学校、中等师范学校、中等特殊教育师范学校。其他教育机构分为普通高等学校师范类院、系、班以及电视大学师范类院、系、班。

专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。

扩展资料：

专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称，是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。

专升本考试为中央考试机构、全国考办许可，各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试，各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知，专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。

所谓社会专升本，属于成考自考类，毕业后所得学历为第二学历；而国家统招专升本，属专科层次学生优选至本科学校（或者专业）继续进修的升学制度，只能报考相近专业学习。

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