不可以。休养生息意思是指在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施，休养生息和修身养性完全是两个不同的意思。休养生息一次出自出自唐·韩愈《平淮西碑》：高宗中睿，休养生息。“修养”和“教养”的区别是什么？1、修养，...
修养，指人的综合素质；道家的修炼养性等。语出唐吕岩《忆江南》词：“学道客，修养莫迟迟，光景斯须如梦里。”是修行后的表象，修行是对内心思想和行为的改造，通过修行后表现出来的一种状态。修为是修行的程度，而修养只是表象。涵养，是指滋润养育；培养。...
深厚底蕴和底蕴深厚没有区别。1、底蕴深厚意思是：一般用来形容历史、文化，体现了人类的精神、成就、修养很丰富。2、文化底蕴所谓文化底蕴，就是人类精神成就的广度和深度，即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。也是人或群体学识...
“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。马克思主义赋予“修养”新的含义，就是要进行自我教育、自我改造。这种教育和改造离不开群众的社会实践，离不开在实践中个人的主观努力。“修养”这个词，从广义看是指人们政治、道德、学术以至...
解释是：女人修养德行。修行是一种持续时间较长的活动，包括：思维活动、心理活动、行为活动、社会活动，旨在达到与现阶段相比境界更高、胸怀更广、视野更宽的个人修养水平。拼音：xiū xíng详细释义：1、出家学佛或学道。茅盾《陀螺》：“什么恋爱，...
涵养是指滋润养育，培养，大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。做人涵养：不要自视清高天外有天，人上有人，淡泊明志，金钱是身外的身体是自己的，做人是长久的。不要盲目承诺，言而有信，种下行动就会收获，习惯种下，便会收获性格种下性...
品位=档次 层次 品味=鉴赏 玩味 品尝等 品位--档次、格调 什么是品味？品，有人品、品质、品德的意思，味是趣味、体味、回味，合起来，大概是指一个人的品质，趣味，情操，休养。但品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。品是品尝，味是味...
一、表达意思不同1、修为：实行；修行；修为是遇到诱惑的时候，自己不动心。2、修养：知识、技能、品德等方面所达到的水平；旧指正确的待人处世态度。二、出处不同1、修为：《荀子·礼论》，“非顺孰修为之君子，莫之能和也。”翻译：如果不是精心的整饬它...
普通人和修行人的主要区别：1、是否在意别人怎么看待自己普通人介意别人怎么看他（欣赏或不欣赏,喜欢或不喜欢），所以有求皆苦；而修行人不介意别人怎么看他，所以无欲则刚。而实际上,天下本无事，“多想”自扰之，越在意别人怎么看自己，往往就意味着自己...
教养 表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。辞典上说：礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。礼貌和教养不全是一回事，礼貌只是教养的表现...
意义词性都不同。品味，品味，做动词为尝试滋味；品尝；做名词为（物品）的品质和风味。是中国文化中的味觉隐喻，表示的是鉴赏、评价、判断之意。 品位只是名词， 指对事物有分辨与鉴赏的能力，是形象的展示,品位是内在气质的复出, 品位是人生价值的体验...
“修养”指修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德,进行自我教育、自我改造。这种教育和改造离不开群众的社会实践，离不开在实践中个人的主观努力. 人之所以要进行修养，就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人，就是为了能担负起重任。 而我们...
1、修养，指人的综合素质；道家的修炼养性等。修养是个人魅力的基础，其他一切吸引人的长处均来源于此。2、涵养，是指滋润养育；培养。大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。3、区别如下：（1）所指内容不同：修行是对内心思想和行为的...
不同点有以下几点：1、形成时间不同：素质是先天遗传的，素养是后天得到的。2、含义不同：素质在心理学上指人的某些先天的特点，是事物本来的性质，而素养是由训练和实践而获得的技巧或能力。人文素养是指人具备的人文科学研究能力、知识水平和内在品质。其...
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