增殖是什么？

增殖

细胞都是通过细胞分裂产生的，细胞分裂是生物体生长、发育和生殖的基础。在细胞的生命周期中，一个新形成的细胞要经历生长、分化以及衰老和死亡的过程；其中也有些细胞始终保持分裂增生能力，不发生细胞的分化过程。在细胞增殖这一部分中，有丝分裂是教学重点也是教学难点。

细胞分裂的三种方式是真核生物细胞增殖的方式。原核生物没有细胞核，因此不可能象真核细胞那样进行无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。

细胞分裂的三种方式中，有丝分裂是最主要、同时也是最重要的方式。多细胞生物的生长发育过程中，体细胞的增多就是通过有丝分裂实现的。无论是单细胞真核生物还是多细胞生物他们各种形式的无性生殖也是通过有丝分裂完成的。这将在第五章“生物的生殖和发育”中再进一步阐述。有丝分裂还是学习减数分裂的基础，而减数分裂知识又是学习遗传变异规律的基础。由此可见有丝分裂是非常重要的基础知识。因此在教学过程中一定要讲透，要让学生真正掌握有关知识。可以通过不同方式；从不同的角度进行分析，要充分调动学生参与整个学习过程。通过学习使学生了解到认识和分析一个生命现象可以有多种不同的方法——除了一般的文字描述外，还可以用图形描述特点；用图解和表格突出重点；用曲线描述量的变化规律和趋势；通过实验观察、验证生物学知识等……。使学生在掌握知识的同时了解一些常用的生命科学研究的基本方法。

细胞生长——细胞体积增大

细胞的体积一般都是很小的，细胞生长到一定大小后就会通过细胞分裂使其体积减小。为什么细胞要进行细胞分裂呢？指导学生展开讨论。（请参考“细胞有丝分裂.ppt”）

学生总结： 细胞分裂的生物学意义。

对于单细胞生物体，细胞分裂意味着生物个体数的增加。多细胞生物体的生殖活动也是通过细胞分裂完成的。对于多细胞生物体，细胞分裂则是生物体生长发育的基础。细胞分裂保证了细胞有足够大的表面积与环境进行物质交换，从而保证了新陈代谢对物质更新的需求。因此细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。

大量医学观察和研究工作表明，肿瘤的形成，是机体的细胞异常增殖的结果，也与细胞的死亡机制发生障碍有关这种导致肿瘤形成的细胞增殖称为肿瘤性增生(neoplasticproliferation)

与肿瘤性增生相对的概念的是非肿瘤性增生(non-neoplasticproliferation)例如，在炎症时，可以有血管内皮细胞纤维母细胞等的增殖，然而它们并非肿瘤区分这两种细胞的增殖状况，具有重要意义

肿瘤细胞增生一般是单克隆性的瘤细胞具有异常的形态代谢和功能，并在不同程度上失去了分化成熟的能力肿瘤生长旺盛，并具有相对的自主性，即使致瘤因素已不存在，仍能持续性生长，提示肿瘤细胞的遗传异常可以传给子代细胞每个肿瘤细胞都含有引起其异常生长的基因组的改变肿瘤性增生不仅与机体不协调，而且有害

非肿瘤性增生一般是多克隆性的增生的细胞具有正常的形态代谢和功能，能分化成熟，并在一定程度上能恢复原来正常组织的结构和功能非肿瘤性增生有一点的限度，增生的原因一旦消除后就不再继续非肿瘤性增生或者反应性增生有的属于正常新陈代谢所需的细胞更新，有的是针对一定刺激或损伤的防御性修复性反应，对机体有利

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