大量的实践告诉我们，一堂能称得上“精品”二字的课必须具有这5个标准：1、要善于造“势”2、要中心鲜明3、要结构紧凑4、要“实”而“活”5、要注意在“小处”做文章首先，造势就是要根据教学内容创造一种情境，让学生能进入其中学习。其次中心鲜明就是...
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