1. 小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少 2. 50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克 3. 小明家离学校1.5千米,小南家离学校1千米60米,谁家离学校近 近多少 4. 一只非洲鸵...
1、 一筐梨，连筐重38千克，吃去一半后，连筐还有20千克。问：梨和筐各重多少千克？2、一筐苹果，连筐共重35千克，先拿一半送给幼儿园小朋友，再拿剩下的一半送给一年级小朋友，余下的苹果连筐重11千克。这筐苹果重多少千克？3、一只油桶里...
应用 （一）整数和小数的应用 1 简单应用题 （1） 简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。 （2） 解题步骤： a 审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不...
在小学数学应用题中“合”和“和”的区别：“和”：①连词，有时用“与”字。比如：药和水的比例是……；甲队和乙队共同完成……；②几个加数相加得到的结果：加数+加数＝和。例如：“甲乙的速度和是……”就是甲的速度加上乙的速度一共是多少。“合”字在应...
二年级数学应用题跟说理训练不好叫叫益智课程有必要学。在二年级数学应用题中，益智课程是针对智力培训的，对人的智力有很好的增强作用，非常的好，对二年级数学应用题跟说理训练能起到很好的效果。所以，二年级数学应用题跟说理训练不好叫叫益智课程有必要学...
加法原理与乘法原理的区别：区分两个原理要做一件事，完成它若是有n类办法，是分类问题，第一类中的方法都是独立的，因此使用加法原理；做一件事，需要分n个步骤，步与步之间是连续的，只有将分成的若干个互相联系的步骤，依次相继完成，这件事才算完成，因...
数学知识点多如毛发。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。对于考试而言，每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。接下来是我为大家整理的小升初数学知识点 总结 ，希望大家喜欢! ↓↓↓点击获取更多"...
一、要求的学历不同取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历。二、获得的教师资格不同小学教师资格考试获得的是小学教师资格证...
1、数的意义 （1）自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3，……，都叫做自然数。1是自然数的记数单位。自然数既可以表示事物的多少（基数），也可以表示事物的次序（序数）。如“每星期7天”中的“7”表示的是基数，“5月3日...
一、学习重点不同1、A版主要侧重于例题的讲解，让学生扩展解题思维1、B版主要侧重于实践，把学习到的解题方法用于实际的解题过程二、学习内同不同1、A版的功能相当于课本，每周学习一个主题，每周5个知识点，40周的时间内学习完40个主题2、B版相...
口算。一到三年级，孩子数学最重要的就是口算和应用题，口算是基础，应用题是数学思维。趣味口算题卡这套书的特点是在一页纸上把计算题和应用题自动出好了，这样不仅能锻炼孩子的计算能力，还能培养他的数学思维。应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种...
列方程和算术法解小学数学应用题的比较学校：瓦马中心小学教师: 彭彩云日期：2011年07月列方程和算术法解小学数学应用题的比较[摘要] 应用题在小学教学中具有十分重要的地位和作用，列方程和算术法是解应用题的两种不同的方法，它们之间既有区别...
解决问题教学与应用题教学的区别\x0d\以往的应用题教学主要是根据**常生活和生产中的实际问题，用文字、语言、图形叙述出一些已知数量和未知数量，以及它们之间的关系，运用四则运算求出未知数量的数学题。而解决问题教学是以现实生活中的实际问题为背...
追击问题和相遇问题都是路程相等追击问题：路程=速度差×追击时间相遇问题：路程=速度和×相遇时间相遇问题的关系式是:速度和×相遇时间=路程；路程÷速度和=相遇时间；路程÷相遇时间=速度和。应用题的解题思路：（1）替代法有些应用题，给出两个或两...
数学建模和数学应用题两者之间有3点不同，具体介绍如下：一、两者的用途不同：1、数学建模的用途：数学建模应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用，而且以空前的广度和深度向经济、管理、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新...
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